郜志華：淺析煤炭企業(yè)工會(huì)如何抓班組建設(shè)工作

　　 一、加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)的意義和作用

　　1、班組建設(shè)是企業(yè)系統(tǒng)建設(shè)的最基礎(chǔ)建設(shè)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，因此，國有煤炭企業(yè)加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)工作勢(shì)在必行。
　　2、班組管理是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的管理，也是國有煤炭企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié)之所在，要提升企業(yè)的管理水平，就必須加強(qiáng)和改進(jìn)生產(chǎn)一線班組管理，提升班組管理水平，班組管理水平提升了，企業(yè)的整體管理水平才能提升。
　　3、班組的發(fā)展質(zhì)量決定著企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量，企業(yè)要又好又快發(fā)展，班組必須首先要又好又快發(fā)展，否則，企業(yè)的又好又快發(fā)展只能是無源之水、無本之木。
　　二、加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)的路徑和方法
　　班組建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，尤其是在煤炭企業(yè)，不是光靠幾次培訓(xùn)，制定幾項(xiàng)制度就能解決的，最關(guān)鍵的是要教會(huì)班組長應(yīng)干什么、怎么干、如何干好和培養(yǎng)班組團(tuán)結(jié)協(xié)作以集體為榮的團(tuán)隊(duì)精神。解決好班組建設(shè)應(yīng)分兩步走：
　　一是立足目前現(xiàn)狀逐步加大班組長的工作擔(dān)子，首先從安全工作入手，按照區(qū)隊(duì)制定的班組日常檢查制度對(duì)班組進(jìn)行檢查，待形成工作習(xí)慣后，再加上對(duì)班組生產(chǎn)進(jìn)度、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等的管理，最后是班組建設(shè)工作。
二是加強(qiáng)班組長培訓(xùn)工作。結(jié)合班組管理的現(xiàn)狀和實(shí)踐，通過培訓(xùn)灌輸理論知識(shí)，使班組長明白加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)要按照什么樣的路徑去走，達(dá)到什么樣的效果。
　　兩項(xiàng)工作交替進(jìn)行，邊壓工作邊培訓(xùn)，理論與實(shí)際相結(jié)合，在工作中不斷指導(dǎo)和促進(jìn)班組工作開展，使班組長有信心和決心搞好班組建設(shè)。利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)日等形式開展班組建設(shè)的宣傳，不僅能使員工充分的參與到班組建設(shè)的工作中，更能有利于班組建設(shè)的開展。
　　三是要把班組建設(shè)放在企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)，在機(jī)制創(chuàng)新上動(dòng)腦筋，在制度管理上下功夫，在文化管理上花氣力，在提高職工素質(zhì)上做文章，使生產(chǎn)一線班組管理不斷向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
　　四是要處理好“三個(gè)關(guān)系”，即：處理好班組管理與班組建設(shè)的關(guān)系。班組管理是從生產(chǎn)經(jīng)營層面講的，它側(cè)重于生產(chǎn)管理的有序性、規(guī)范性和科學(xué)性；班組建設(shè)是從綜合層面講的，它側(cè)重于人力資源的配置、職工素質(zhì)的提升、職工行為的養(yǎng)成、心智模式的改善等，屬隊(duì)伍建設(shè)的范疇。班組管理是基礎(chǔ)，班組建設(shè)是動(dòng)力；班組建設(shè)必須以班組管理為基礎(chǔ)，班組管理必須以班組建設(shè)為動(dòng)力；班組建設(shè)要以加強(qiáng)班組管理為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，班組管理檢驗(yàn)班組建設(shè)、統(tǒng)領(lǐng)班組建設(shè)、指導(dǎo)班組建設(shè)。處理好班組建設(shè)與班組長隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系，班組建設(shè)的本質(zhì)是班組長的德和才，班組長是德和才的載體。加強(qiáng)班組建設(shè)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)上，選好用好班組長。處理好現(xiàn)任班組長隊(duì)伍建設(shè)與后備班組長隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系。事業(yè)是永恒的，人才是暫時(shí)的。加強(qiáng)班組建設(shè)要立足當(dāng)前突出抓好現(xiàn)任班組長隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)要著眼長遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展，抓好后備班組長隊(duì)伍建設(shè)，做到后繼有人，防止班組長的斷層和無接續(xù)。
　　五是要抓好以下幾個(gè)方面的工作。
　　即：1、抓好生產(chǎn)一線班組現(xiàn)狀調(diào)查摸底的落實(shí)。通過調(diào)查摸底不但要詳實(shí)掌握生產(chǎn)一線班組的數(shù)量，而且要掌握生產(chǎn)一線班組的質(zhì)量，包括班組人員的年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、政治面貌結(jié)構(gòu)以及優(yōu)勢(shì)所在、劣勢(shì)所在，為有針對(duì)性地制定加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)提供客觀依據(jù)，打好基礎(chǔ)。
　　2、抓好加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)實(shí)施辦法的制定和完善，要采取反復(fù)醞釀、廣泛討論的方法，制定出加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)的實(shí)施辦法。在制定實(shí)施辦法的過程中要注重突出特色、彰顯個(gè)性、力求能用管用、切實(shí)可行、防止泛泛化、一般化。
　　3、抓好班組管理制度的完善，重點(diǎn)制定和完善好《班組安全管理制度》、《班組成本管理制度》、《班組質(zhì)量管理制度》、《班組長崗位責(zé)任制》、《班組班前會(huì)制度》、《班組精細(xì)化管理考核實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，把制度管理真正延伸到生產(chǎn)一線班組，為做到用制度管人、用制度管權(quán)、用制度管事奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，推進(jìn)班組管理不斷向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化邁進(jìn)。
　　4、抓后備班組長隊(duì)伍建設(shè)的落實(shí)，要按照“愿干事、會(huì)干事、能干成事”的原則，促進(jìn)現(xiàn)任班組長與后備班組長的互動(dòng)和共同進(jìn)步。
　　5、抓班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí)的落實(shí)，按照缺什么補(bǔ)什么、什么弱強(qiáng)什么的原則，以提高綜合管理素質(zhì)為目標(biāo)，采取內(nèi)培與外培相結(jié)合、脫產(chǎn)與不脫產(chǎn)相結(jié)合等方式，抓好班組長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、會(huì)管理、能干成事的班組長隊(duì)伍。
　　6、抓創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的落實(shí)，積極推行班組文化管理。加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)應(yīng)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、推行文化管理作為長遠(yuǎn)目標(biāo)和最高目標(biāo)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組應(yīng)重點(diǎn)抓好理念文化的制定和灌輸，即在充分醞釀的基礎(chǔ)上，要制定出班組的理念識(shí)別系統(tǒng)，并加以宣傳和推廣，以此來改善職工的心智模式，增強(qiáng)職工對(duì)班組的認(rèn)同。與此同時(shí)要推行6S行為管理，改善職工的行為方式，使職工時(shí)時(shí)處處按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、按規(guī)范作業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)由“要我做”向“我要做”的轉(zhuǎn)變。
　　7、抓好考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的落實(shí)。班組建設(shè)重在建設(shè)，貴在落實(shí)。因此，抓好班組建設(shè)，要相應(yīng)建立健全考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，以此把班組建設(shè)由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。要設(shè)定科學(xué)的考核內(nèi)容、科學(xué)的考核方法、科學(xué)的獎(jiǎng)懲措施，保證班組建設(shè)的有效運(yùn)行和規(guī)范運(yùn)行，使文化管理在班組落地、生根、開花、結(jié)果，把班組真正建設(shè)成為戰(zhàn)斗的集體、和諧的團(tuán)隊(duì)、溫暖的家庭、人才的搖籃。