淺究加強(qiáng)班組建設(shè)打造本質(zhì)思想型安全型班組的重要性
工會自成立以來，在上級工會和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司行政的大力支持下，結(jié)合安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的中心工作，以服務(wù)中心、維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展大局的角度積極開展工作，取得了較好的成績。2002年2月被評為河南省煤炭工會先進(jìn)工會，2003年11月被評為河南省煤炭工會礦務(wù)公開先進(jìn)單位，2008年2月被安陽市總工會評為“六好”企事業(yè)工會，2010年10月獲得河南省勞動關(guān)系模范和諧企業(yè)稱號，2011年度獲得安陽市六好企事業(yè)工會榮譽稱號，2010年先后多次在鑫龍煤業(yè)集團(tuán)技能運動會上獲得不俗的成績，2017年5月份，楊建云班組獲得全國“工人先鋒號”優(yōu)秀班組，2018年3月份紅嶺礦一次性通過一級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化示范礦井。
班組是煤炭企業(yè)最基層安全管理的延伸，是企業(yè)最基層的組織和基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，在企業(yè)的安全工作中占有突出的地位。
一、加強(qiáng)班組建設(shè)的實施產(chǎn)生背景
加強(qiáng)班組建設(shè)是煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線，只有保證現(xiàn)場每個人的安全、每個班組的安全，才能保證煤礦企業(yè)的安全。長期以來，公司所屬各單位在加強(qiáng)班組建設(shè)上積極探索，做了大量扎實有效的工作，有力的推動了安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)?！鞍讎馨嘟M管理法”是河南省中平能化集團(tuán)七星公司白國周同志在擔(dān)任班長的22年工作實踐中，不斷探索和總結(jié)出的一套行之有效的班組管理方法，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度評價。因此，應(yīng)該更進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)，切實把安全生產(chǎn)責(zé)任和措施落實到班組，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，有效防范煤礦事故，使班組建設(shè)能夠真正推廣開來，為公司安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班組建設(shè)、打造本質(zhì)安全型班組的管理內(nèi)涵
加強(qiáng)班組建設(shè)就是要切實抓好班組長素質(zhì)提升、培養(yǎng)班組長提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力，公司所屬單位應(yīng)該積極配合此項活動，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)的同時，注重企業(yè)管理、政治思想、職業(yè)道德、文化建設(shè)等方面的培訓(xùn)，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為煤礦安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)班組建設(shè)、打造本職安全性班組的主要做法（一）、選好班組長是班組安全建設(shè)的關(guān)鍵
班組長作為“兵頭將尾”，站在現(xiàn)場管理的最前沿，肩負(fù)著指揮控制班組安全生產(chǎn)的責(zé)任，班組長是過程管理的主體，班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理。這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，現(xiàn)場工作中必須以身作則，處處起模范帶頭作用，與班組成員同甘共苦，為員工排憂解難。因此，選好班組長是關(guān)鍵。
“礦井管理在區(qū)隊、區(qū)隊管理在班組、班組管理在現(xiàn)場?！奔t嶺煤礦提出三項措施力促區(qū)隊班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)“拔高”、進(jìn)一步提高現(xiàn)場管理水平。
勤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為自學(xué)和集中培訓(xùn)兩種。自學(xué)是由區(qū)隊組織或自發(fā)組織，學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)的各方面知識，班組長學(xué)習(xí)互幫互助，共同提高。集中培訓(xùn)是由礦生產(chǎn)技術(shù)部等相關(guān)部門組成培訓(xùn)小組對各區(qū)隊班組長以上現(xiàn)場管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)老師由公司生產(chǎn)副總、副總工程師等兼任，主要學(xué)習(xí)“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化”、“隱患認(rèn)定”、“安全常識”等內(nèi)容，集中培訓(xùn)每月不定期組織一到兩次。
嚴(yán)考核。為了檢驗學(xué)習(xí)成果，每期學(xué)習(xí)結(jié)束后由培訓(xùn)小組出題對班組長進(jìn)行上機(jī)考試，考核成績與本區(qū)隊及本人的機(jī)構(gòu)工資掛鉤。嚴(yán)肅考場紀(jì)律，對考試作弊的人員取消考試成績并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，與補(bǔ)考不及格的人員進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。
真落實。該礦提出“兩考評”，促使現(xiàn)場管理人員把學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合，做到學(xué)以致用。在考核中，所在的工作地區(qū)每月一般隱患超過10條，工程質(zhì)量驗收在90分以下的，相關(guān)管理人員必須參加下一輪學(xué)習(xí)班，考核合格后方可上崗，連續(xù)三個月考評不合格或最后一名的相關(guān)管理人員強(qiáng)制性調(diào)換工作崗位。
（二）、強(qiáng)化區(qū)隊班組自主、動態(tài)安全管理能力
班組安，則礦安；班組強(qiáng)，則礦強(qiáng)。隨著精細(xì)化管理的不斷提升，班組建設(shè)成為了安全管理的核心工作，4月份以來，紅嶺礦班組實行3111工作法，確保班組管理進(jìn)入良性管理軌道。
“3”是三個班組進(jìn)行互檢，交接班工程中對工程質(zhì)量，文明衛(wèi)生、生產(chǎn)工效進(jìn)行互相打分，把權(quán)力下放給班組，真正實現(xiàn)民主管理。
“1”是每周一個話題，每月一個主題，把周五定為全員反省安全日，利用安全日的機(jī)會對當(dāng)前安全形勢進(jìn)行分析，并對生產(chǎn)任務(wù)、工程質(zhì)量等進(jìn)行再安排。
“1”是班組長每周一次上講臺活動，在班前會和安全活動上，由班組長結(jié)合自身的工作實際對一周來的工作進(jìn)行總結(jié)，取長補(bǔ)短。
“1”是安全效果檢驗。礦井的最終目的是本質(zhì)安全，三個班組都搞好了，整個區(qū)隊也就搞好了，紅嶺礦的安全夢也就能順利實現(xiàn)。
（三）、規(guī)范區(qū)隊班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
班組現(xiàn)場安全管理在安全生產(chǎn)工作中關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它關(guān)系到人員調(diào)配、協(xié)調(diào)控制、組織、計劃、指揮等內(nèi)容。班組安全建設(shè)的重點在作業(yè)現(xiàn)場，因此要從落實工作規(guī)范、操作規(guī)范著手，用制度管人、管事，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。保證把班組安全管理落到實處，抓好幾方面工作：
（1）規(guī)范班前會制度。上班前，在區(qū)隊下達(dá)本班的生產(chǎn)任務(wù)后，班組長根據(jù)本班的出勤人數(shù)，詳細(xì)分工，講明安全注意事項、各項工作指定安全負(fù)責(zé)人，排查本班人員情緒，情緒不穩(wěn)定，有思想問題者制止上崗，做好安全生產(chǎn)的第一步。下班后，召開班后會，總結(jié)當(dāng)班的工作情況，出現(xiàn)的隱患，發(fā)生的“三違”，做好工作日記，做為每月安全質(zhì)量評定依據(jù)。
（2）堅持班中安全巡回檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況，做到心中有數(shù)，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
（3）加強(qiáng)班組隱患排查、治理工作。全面實現(xiàn)消除隱患在班組，按照“上下結(jié)合，共同治理”的方針開展隱患治理工作，從源頭預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。定期或不定期對各個崗位、各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各種電器設(shè)備進(jìn)行排查，對于排查出來的安全隱患要及時制定整改方案，落實責(zé)任，加大整改力度，消除現(xiàn)場隱患。
（4）嚴(yán)查“三違”。嚴(yán)懲違章指揮、違章作業(yè)、違章操作，重點治理串崗、睡崗、行為不規(guī)范等習(xí)慣性違章，對“三違”人員嚴(yán)格按考核，及時進(jìn)行談話教育，使其正確認(rèn)識自己的不規(guī)范行為及可能造成的嚴(yán)重后果，改正其行為。從而防止因人的不安全行為引發(fā)煤礦生產(chǎn)事故，努力實現(xiàn)班組員工 “零三違”。
（5）堅持班組現(xiàn)場交接班制度。班組長要在每天工作完畢，詳細(xì)將本班的設(shè)備運轉(zhuǎn)情況及存在的問題，認(rèn)真交代給接班人員，使接班人員明確工作場所存在的問題，以便引起重視采取有效措施進(jìn)行處理，杜絕事故的發(fā)生。
（四）、提高職工自律意識，發(fā)揮職工安全潛能。
人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要因素，只要人人都做到自主保安，安全生產(chǎn)就有了可靠的保障。班組在全體職工中開展以個人自我規(guī)范、自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我創(chuàng)新、自我展現(xiàn)、自我保安、自查隱患、自我評定等“八自”為主要內(nèi)容的職工自律活動，突出職工個人的安全主體地位，調(diào)動職工的安全工作自覺性和主動性。強(qiáng)化崗位職工行為規(guī)范，引導(dǎo)職工自覺參加安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行崗位練兵、開展作業(yè)現(xiàn)場操作手指口述，將“八自”工作落到實處。推動安全管理從要我安全變?yōu)槲乙踩?，變被動式管理為自覺的自我管理。以班組培訓(xùn)、區(qū)隊輪訓(xùn)、公司特訓(xùn)相結(jié)合，通過實施“職工技能 ”和安全素質(zhì)工程，嚴(yán)格考核規(guī)范職工操作行為，逐步提高員工的操作技能和理論水平，提高員工的事前預(yù)防能力、緊急處置能力和自救互救能力。
（五）、強(qiáng)化班組超前管理意識。
班組長要有超前管理意識，預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性，進(jìn)而采取措施，控制危險，保障安全。實踐證明，班組開展危險預(yù)知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數(shù)，并制定相應(yīng)的防范措施，防患于未然，落實 “安全第一、預(yù)防為主“的安全生產(chǎn)方針”。
（六）、發(fā)揮好安全宣傳教育作用，營造濃厚安全氛圍，創(chuàng)建班組安全文化。
企業(yè)安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是每一個員工，目的就是要努力保證員工的人身安全，營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍，使之真正實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，使安全生產(chǎn)意識深入人心，潛移默化地規(guī)范人的安全行為。要堅持“以人為本、安全第一”的原則，以實現(xiàn)人的價值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨。堅持以安全氛圍影響人，以安全理念引導(dǎo)人，通過多形式、多層面、全方位的強(qiáng)化理念滲透，弘揚健康向上和充滿人文關(guān)懷的班組安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念，提煉培植安全理念體系，用安全愿景驅(qū)動安全行為的外化，形成具有區(qū)隊、班組、個人特點的安全目標(biāo)愿景和理念，并將這些理念與親情教育相結(jié)合，營造出濃厚的班組安全氛圍。
四、加強(qiáng)班組建設(shè)的實施效果
班組是企業(yè)的基本組成單元，是企業(yè)生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是企業(yè)開展生產(chǎn)成本控制和核算的基層單位，也是企業(yè)宣傳和開展文化建設(shè)的重要陣地。只有把班組工作抓好，才能強(qiáng)化勞動紀(jì)律，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，才能更好地推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會有活力和后勁，才能發(fā)掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。只有加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)，著力提升班組的戰(zhàn)斗力。才能把那些業(yè)務(wù)精、善管理、思想好、責(zé)任心強(qiáng)、有群眾基礎(chǔ)的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到班組長隊伍中來；才能抓好后備班組長的選拔和培養(yǎng)；才能落實班組長的責(zé)、權(quán)、利，加強(qiáng)對班組長的技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培養(yǎng)，使他們在工作中增強(qiáng)責(zé)任感和成就感；
總而言之，企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會增強(qiáng),企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮。所以,我們要充分認(rèn)識加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實的戰(zhàn)斗隊伍?
