蒲白建新煤化輪訓(xùn)班組長強化班組建設(shè)
蒲白建新煤化輪訓(xùn)班組長強化班組建設(shè)
煤企千條線,班組一針穿。班組是煤企全部工作的最終落腳點,班組的戰(zhàn)斗力一定程度上決定著公司發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。如果說班組是煤企的細胞,那么,班組長無疑就是細胞核。為了進一步強化班組建設(shè),近期建新煤化對全公司所有班組長分批次展開培訓(xùn),以期進一步強化班組長“帶隊伍、打硬仗”的能力,從而從整體上提升企業(yè)安全生產(chǎn)工作。
培訓(xùn)內(nèi)容深度、全面。該公司此次對班組長的輪訓(xùn)內(nèi)容分為“優(yōu)秀班組長成長過程”、“班組安全管理十二法”、“班組安全文化建設(shè)”、“班組安全行為規(guī)范養(yǎng)成”、“班組安全網(wǎng)絡(luò)工作提升”、“班組管理比對”、“班組工效提升”、“班組內(nèi)部對標(biāo)”八大塊,每一批次的培訓(xùn),都必須遵循“礦級領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)性科室主要干部、生產(chǎn)性區(qū)隊長或書記、技術(shù)員”的四級梯次授課人員安排,以保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。從授課內(nèi)容來看,既深度又全面,而且授課老師“規(guī)格高”,因為每批次都有礦級領(lǐng)導(dǎo)進行培訓(xùn)授課。
“三提兩談”豐富培訓(xùn)活力。建新煤化的此次班組長培訓(xùn),與以往填鴨式培訓(xùn)不同之處在于,鼓勵受訓(xùn)的班組長在課堂上,就公司關(guān)于區(qū)隊班組管理等問題向授課老師“提意見、提問題、提要求”,同時還要求每位受訓(xùn)班組長走上講臺“談管理、談經(jīng)驗”,即把自己管理班組的經(jīng)驗和工作經(jīng)驗和盤托出,以實現(xiàn)資源共享、共同受益、同步提高的目的。由于受訓(xùn)班組長要在課堂上“提意見、提問題、提要求”,因而此次培訓(xùn)兼具民意收集、意見采集的功能,可謂一舉兩得。
“辛辣”點評,整理錄音。“剛才綜掘隊張班長在講臺上談的關(guān)于班組人力分配的問題,我覺得不妥,作為一名班組長,我們在井下現(xiàn)場分配任務(wù)時,要綜合考慮一件工作的難易程度、個人功效、個人能力、個人對環(huán)境安全的敏感程度,不能依靠慣性安排工作?!本C采隊一名受訓(xùn)班長點評到。該公司要求,受訓(xùn)班組長在講臺上“談管理、談經(jīng)驗”的同時,臺上臺下要熱烈互動,講臺下面聆聽的班組長要對臺上人員的講話進行點評,點評要“有辣味、敢較真、切要害、能管用”,這樣才能真正提升工作,因為“真理越辯越明”。該公司人力部和安監(jiān)部負責(zé)用錄音筆把所有發(fā)言的班組長的話語錄下來,之后整理形成文本,再經(jīng)過提煉、總結(jié),形成有價值的管理資料,再反過來發(fā)放到所有區(qū)隊,促進區(qū)隊管理升級。(蒲白建新煤化夏占利)