華恒礦業(yè)：全員學(xué)習(xí)添活力
作者：孔文 馮磊
2011-09-23 16:15
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在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的過(guò)程中，華恒礦業(yè)健全了學(xué)習(xí)機(jī)制，提供有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，融合職工五級(jí)愿景體系，倡導(dǎo)五種學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建起完善的五級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
華恒礦業(yè)開展“五級(jí)聯(lián)創(chuàng)”搭建團(tuán)隊(duì)、個(gè)人學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)隊(duì)、班組、家庭、個(gè)人，培育職工學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的“五種學(xué)習(xí)”理念，構(gòu)建起黨委中心組、專業(yè)、區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人“五級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)”，分層次制定“五級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃”，使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，持之以恒，常抓不懈。領(lǐng)導(dǎo)班子率先學(xué)，黨委中心組定期組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是理論知識(shí)和管理的方式方法，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)決策力和管控力；區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)由專業(yè)和區(qū)隊(duì)根據(jù)實(shí)際所需制定學(xué)習(xí)內(nèi)容，固定學(xué)習(xí)時(shí)間，重點(diǎn)提升區(qū)隊(duì)管理人員的管理水平。班組、個(gè)人結(jié)合愿景制定學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)是安全教育，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)操作能力；在家庭中倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，開展“四德”教育，教育家庭成員團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，使員工快樂(lè)工作，幸福生活。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程有計(jì)劃、有方案、有考核，對(duì)照上報(bào)規(guī)劃監(jiān)督檢查落實(shí)情況。做到了五級(jí)聯(lián)創(chuàng)制度重落實(shí)，規(guī)劃可操作，檢查有標(biāo)準(zhǔn)，考核定獎(jiǎng)罰。
華恒礦業(yè)不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，在創(chuàng)新活動(dòng)載體上下功夫，定期舉辦管理人員學(xué)習(xí)會(huì)、專家講座、開設(shè)網(wǎng)上課堂，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
隨著五級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的建立，每個(gè)員工可根據(jù)自己工作需求和喜好自我掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時(shí)間上公司都給予他們最大程度的支持。職工在學(xué)習(xí)提高過(guò)程中嘗到了甜頭，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了不同程度的提高。
