安全培訓(xùn)要實現(xiàn)“專、高、精、深”目標(biāo)

創(chuàng)新安全培訓(xùn)管理，領(lǐng)導(dǎo)的重視是前提，良好的培訓(xùn)環(huán)境是基礎(chǔ)，創(chuàng)新的培訓(xùn)方法是保證。要提高培訓(xùn)質(zhì)量，必須重視培訓(xùn)過程的“專、高、精、深”目標(biāo)，突出教育培訓(xùn)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的基礎(chǔ)地位和戰(zhàn)略意義,以提高員工素質(zhì)為核心，以預(yù)防和減少煤礦安全事故為重點, 堅持以安全培訓(xùn)為人才隊伍建設(shè)的主題，走自主培養(yǎng)之路，不斷完善育才途徑、拓寬成才平臺、構(gòu)建用才機制，打造了一支敬業(yè)、專業(yè)的具有煤炭行業(yè)特色的高素質(zhì)職工隊伍，為煤礦企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保證和智力支持。

要采用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)，應(yīng)用先進的教學(xué)設(shè)備，充分運用多種電化教學(xué)設(shè)備和先進培訓(xùn)手段進行安全教育培訓(xùn)，把收集到的大量安全新知識、安全新信息，制作成電子教案或課程軟件進行教學(xué)，提高安全培訓(xùn)的教學(xué)效果，增加礦工學(xué)習(xí)安全知識的興趣，使員工樂于及時獲取大量安全新信息，提高員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。要提高安全培訓(xùn)的針對性，在礦區(qū)組成培訓(xùn)師體系，聘用各個工種的專業(yè)技術(shù)尖子擔(dān)任本工種的培訓(xùn)師，負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)的教材編制、教學(xué)管理、技術(shù)指導(dǎo)等，將學(xué)員學(xué)習(xí)出勤、考試成績與其工資獎金掛鉤考核。使安全培訓(xùn)達(dá)到

推行安全學(xué)培訓(xùn)“售后服務(wù)”制。以安全管理人員和培訓(xùn)管理人員“班中巡查詢問”的方式，通過對現(xiàn)場施工人員崗位責(zé)任制、施工操作程序、事故應(yīng)急處置等相關(guān)安全技能、知識的詢問，實現(xiàn)作業(yè)人員“學(xué)、用、練”的完美結(jié)合。要求培訓(xùn)管理人員和安全監(jiān)察人員在詢問操作人員時，保證每班詢問對象不少于三人次的同時，還應(yīng)注重現(xiàn)場安全知識技能的灌輸與傳教，以此促進各個崗位操作人員實現(xiàn)按章作業(yè)、文明施工。

要選拔技術(shù)能手作現(xiàn)場示范，對于員工必須共同學(xué)習(xí)的公共安全知識，由培訓(xùn)部門進行集中授課、輔導(dǎo)和考試；對于專業(yè)性較強的技術(shù)知識，則重點放在工作生產(chǎn)現(xiàn)場進行教學(xué)，教學(xué)按不同工種，由專業(yè)科室的業(yè)務(wù)骨干或一線生產(chǎn)技術(shù)能手，進行現(xiàn)場講解說明和操作示范。要突出員工動手操作演練，在抓好安全知識教育培訓(xùn)的同時，安排大量課時讓參訓(xùn)學(xué)員到企業(yè)生產(chǎn)一線，理論聯(lián)系實際，進行動手操作，親手處理問題，達(dá)到學(xué)用互動。使員工知識學(xué)精，技術(shù)學(xué)實，學(xué)以致用，及時將安全知識轉(zhuǎn)化為安全技能，進一步推進企業(yè)安全生產(chǎn)。同時，創(chuàng)新培訓(xùn)考核手段，可考慮實行計算機網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)。通過網(wǎng)絡(luò)交流平臺，職工隨時隨機都可以參加各工種的考試，隨機抽取考題，實時反饋成績和答案，不僅提高了考試情況的統(tǒng)計與分析效果，而且也增強了職工參加學(xué)習(xí)考試的興趣，第個季度對主動參加考試成績優(yōu)秀者給予通報表揚和獎勵，從而在礦區(qū)形成自主學(xué)習(xí)、自主培訓(xùn)的良好氛圍。在培訓(xùn)的過程中，要做到每項工作都有標(biāo)準(zhǔn)、有期限、有考核、有反饋，責(zé)任到人，做到了每項工作一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)有人管，交接有確認(rèn)，結(jié)果有考核。要進一步落實“四個一”培訓(xùn)主題：即每日一題出新題、每周一課針對課、每月一考考技能、每季一評評先進，以此提高員工的應(yīng)知應(yīng)會水平和操作技能。