山西天池公司“三本書”學習落實處

山西天池公司“三本書”學習落實處
兗礦山西天池公司堅持早安排、細部署、嚴督促，精心組織多措并舉，助推“三本書”學習落到實處，為實現(xiàn)公司健康平穩(wěn)發(fā)展提供堅實的思想保障。
該公司把學習“三本書”活動作為引導干部職工不斷增強機遇意識、大局意識、責任意識的有效載體，在年初制定《關(guān)于2010年理論學習的實施意見》時，便將“三本書”內(nèi)容納入到了年度政治理論學習范疇當中。在集團公司全面啟動“三本書”學習活動后，該公司迅速組織召開黨委中心組學習、黨支部書記例會，對學習要求、學習步驟、學習重點進行了專項工作部署，并提出了“有記錄、有體會、有行動、有改善、有提高、有成效”的“六有”總體目標要求。為提高學習的針對性，將學習范圍劃分為正部級以上管理人員、一般管理人員和職工三個層次，調(diào)撥專項資金13000余元，購買發(fā)放《危機與轉(zhuǎn)機》、《在中國如何當領導》和《崗位精神》“三本書”493本，統(tǒng)一配備了專項學習記錄本。充分利用廣播站、《天池動態(tài)》等內(nèi)部宣傳媒介，開辟了“三本書”學習專欄，摘取淺顯易懂、實用性強的內(nèi)容予以播發(fā)刊登，及時宣傳、反映理論學習進展情況，報道先進經(jīng)驗和做法，努力把學習聲勢搞大、學習氛圍搞濃、學習勁頭搞足。政工部門堅持按月制定下發(fā)理論學習配檔表，實現(xiàn)了學習進度自上而下的整體有序同步推進，各基層黨支部也相繼制定了切合實際、操作性強的學習計劃。按季度采取聽取匯報、座談了解、述學考學、民主評議等形式，對學習情況進行全面考核，并將考核結(jié)果作為衡量“455”創(chuàng)建和“雙爭”主題活動成效的主要標準之一，確保將“三本書”學習落到實處。（唐永寧）