蒲白建莊礦業(yè)：家風(fēng)
兄長曾給我出過一道文學(xué)考試題讓我理解：“劉子政玩弄左氏，童仆妻子皆呻吟之”。旁邊的表弟看完題后在那一個(gè)勁的笑，說真的我審?fù)赀@句話，心里不免對(duì)這句話有一些其他的想法，受自己知識(shí)的空間的狹小，我一直沒有作答。表弟的媳婦看完后給了她自己的理解，兄長聽完給了及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)兄長真正的解釋我這句話的釋義我才知道自己學(xué)的東西是那么的少那么的可憐。
兄嫂同為西安美術(shù)學(xué)院國畫系畢業(yè)，不同的是我嫂子是國畫系研究生，兄是本科，因?yàn)槟赣H在西安幫兄長看孩子，都說媽在哪里，哪里就是家，所以休假的時(shí)候我基本大部分時(shí)間都是去西安看母親。小侄子：“六六”已經(jīng)兩歲多了，因?yàn)閯偝錾w重是六斤六兩，小名就這么誕生了。從他開始咿咿呀呀的口語到現(xiàn)在清晰的叫我“二爸”，六六給這個(gè)家庭帶來了很多的歡樂。兄嫂為了給侄子起名真是煞費(fèi)苦心，經(jīng)過篩選最終將侄子的名字確定為：“曹在宥”其釋義就是自在寬宥，宥字的解釋為寬容、饒恕、原諒的意思。這個(gè)名字也得益于兄嫂他們兩口子都是研究文學(xué)的，嫂子還在堅(jiān)持畫畫，近一兩年來能看見兄長畫畫的時(shí)間少了，倒是開始鉆研古漢字。中秋節(jié)正好是母親的生日，我去了西安，晚上吃飯的時(shí)候兄長有個(gè)學(xué)生正好也來了，聽兄長說那個(gè)學(xué)生是西北工業(yè)大學(xué)工學(xué)雙博士，她跟著兄長學(xué)古漢語。其實(shí)兄長的古文學(xué)功底是那些年得益于蔡光瀾老先生的指導(dǎo)。
去過好多名勝古跡，穿過好多古鎮(zhèn)，經(jīng)常能看到一些院落門庭之上的牌匾：“耕讀”“仁義禮智信等”，有時(shí)候在凝視那塊關(guān)乎家風(fēng)的牌匾時(shí)，總有一種和過去對(duì)話的感覺，穿過那些字似乎看到了百年前的經(jīng)典和傳承。好的家風(fēng)值得去學(xué)習(xí)和傳承。在老家進(jìn)門抬頭就能看見房頂上面用卯榫結(jié)構(gòu)連起來的幾塊形狀統(tǒng)一的木板，上面詳細(xì)的描述了那個(gè)門房的建成時(shí)間、創(chuàng)建人、木工、泥瓦工，雖然是農(nóng)村的房子，但是我想將他們的名字寫上去，也是當(dāng)事人對(duì)那座房子的辛勞和付出一種肯定，是對(duì)當(dāng)時(shí)工匠精神的一種尊重。因?yàn)檎麄€(gè)房屋的頂層結(jié)構(gòu)都是用松木加卯榫結(jié)構(gòu)完工的，只有四周的圍墻是磚和混凝土結(jié)構(gòu)，看到那些名字的時(shí)候我依稀的記得30年前建造這個(gè)門房的好多情景。如今因?yàn)楣ぷ髅Φ脑蚧厝サ臅r(shí)間少了，父母親當(dāng)初那種對(duì)我們兒女的諄諄教誨也聽不到了?，F(xiàn)在看著小侄子整天手里拿著兄長的毛筆畫來畫去，如果說是有基因的傳承，那還不如說是兄嫂他們的言傳身教，兄長家里的書籍我大概數(shù)了一下有一千多本，畫畫的專業(yè)書籍、國學(xué)經(jīng)典系列、二十四史、《史記》等等都是全套的，現(xiàn)在的小侄子六六都能認(rèn)出上百本書的名字，我想這就是一種傳承，一種家風(fēng)，一種從小對(duì)孩子的熏陶和教育。
每次進(jìn)兄長家門的時(shí)候，都讓我有一種從塵到空的感覺，經(jīng)常能看見他們夫婦二人讀書學(xué)習(xí)到深夜，針對(duì)某些學(xué)習(xí)上的問題他們之間能展開討論最終形成一致。聽母親說小侄子每天一早起來就找他自己的書要看書，這一點(diǎn)大概就是受環(huán)境和兄嫂的影響，兄長曾開玩笑說孩子我即便不教他也能讓他受到熏陶，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境會(huì)影響他。過去父母親教育我們?yōu)槿苏嬲\、誠實(shí)守信、勤勞儉樸。沒有真正從字面意思上去教會(huì)我們，就是通過言傳身教，父親那時(shí)候是中醫(yī)，母親是小學(xué)的民辦教師，印象中小時(shí)候經(jīng)常深夜有人叫父親出診，經(jīng)常半夜騎著摩托車去給人瞧病，所以父親在整個(gè)鄉(xiāng)鄰有著很好的口碑，父親雖然已故十九載，但他是我們兒女的榜樣，在此后的多年里一直深深的影響著我們。
2014年我記得兄長結(jié)婚，當(dāng)時(shí)回到老家待客，商量著門上的對(duì)聯(lián)怎么寫由兄嫂擬題形成了完整的對(duì)聯(lián)：美酒一杯道不盡鄰里鄉(xiāng)情;新茶兩盞說不完反哺之心?，F(xiàn)在兄長經(jīng)常帶著侄子六六回老家偶爾住幾日，讓孩子感受家鄉(xiāng)那片自然帶來的美，感受這世間萬物的饋贈(zèng)。家還是原來的那個(gè)家，不同的是原來歡聲笑語那份和諧似乎沒有了，不管身在何方心在何處，我想最值的傳承和賡續(xù)的，還是那些印記在我大腦里的這個(gè)家的家風(fēng)和家訓(xùn)。(曹曉輝)
