陜北礦業(yè)龍華公司機運隊：全員技能素質(zhì)提升有“高招”

陜北礦業(yè)龍華公司機運隊：全員技能素質(zhì)提升有“高招”

在陜北礦業(yè)龍華公司，提起機運隊的王振龍、尚蕾大家都會豎起大拇指說：“模范師徒么。”，作為機運隊電工的他們，在2020年被評為公司“模范師徒”，是很多人的學(xué)習(xí)對象。

“從前我只是機運隊的普通一員，通過區(qū)隊實行的“3636提高全員技能素質(zhì)法”結(jié)合我自身的努力，使我的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能一直在進步和提升”。王掙龍這樣說到。

據(jù)了解，“3636提高全員技能素質(zhì)法是機運隊經(jīng)過長期生產(chǎn)實踐總結(jié)形成的全員提升的方法，即3個工種，每6月考核一次，實踐考核項目不低于3項，前三名所獲獎勵持續(xù)6個月。值得一提的是，區(qū)別于普通的競賽激勵法，“3636”結(jié)合以師帶徒、輪崗學(xué)習(xí)的模式，真正讓員工提升自己的同時，做到一專多能。

“3636”法主要是通過成立競賽考核小組并制定競賽辦法，來促進和激勵全員學(xué)習(xí)。3個工種即電工、檢修工、膠帶機司機，每個工種每6個月進行一次考核，除去理論考核外，針對每個工種制定實踐考核項目不低于3項，進行綜合評比。

各個工種都會比出前三名，排名靠后的員工從前三名中選擇師父，以師帶徒，來促進“差學(xué)生”“新學(xué)生”提升技能。同時，區(qū)隊不定時進行輪崗學(xué)習(xí)，讓膠帶機司機進行檢修工的輪崗學(xué)習(xí)，做到一專多能。讓個人在各自擅長的領(lǐng)域上，通過競賽機制，不斷學(xué)習(xí)，提升自我。

“原來，我只是埋頭苦干，不注重理論學(xué)習(xí)和實踐的總結(jié)，現(xiàn)在為了贏得競賽，我不僅要提升實踐技能，還要加強理論學(xué)習(xí)?！彪姽ぐ嗟亩“l(fā)旺在獲得考核第一名時說道?！巴ㄟ^競賽考核，我得了第一，持續(xù)六個月的績效補貼100分，讓我在接下來的半年，實際收入增加了不少，這讓我工作更有動力，更加注重學(xué)習(xí)和自我提升，為下次的競賽做好準備。”。

持續(xù)循環(huán)性的技能素質(zhì)提升激勵，正是3636法的一大特色。“3636提高全員技能素質(zhì)法”給予每個工種考核排名前3名績效獎勵，獎勵期限為考核評比后6個月，通過這種獎勵的方式，讓每一個人在日常工作中，更注重理論加實踐的學(xué)習(xí)，在提升自我的同時，帶動全員學(xué)習(xí)，全員發(fā)展。

“3636”法的實行，充分調(diào)動員工的積極性、主動性，全面提升職工隊伍綜合素質(zhì)和技能素質(zhì)素質(zhì)，打造了一支技術(shù)過硬，素質(zhì)過硬的人才隊伍，緊跟龍華智能化礦井建設(shè)步伐，穩(wěn)步解決知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的問題。為公司的發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。（方勛）