三管齊下建設(shè)“雙一流”班組

班組作為企業(yè)最小的組織單元，是班組成員活動(dòng)的中心。班組長(zhǎng)作為班組的兵頭將尾，工作在生產(chǎn)管理第一線，肩負(fù)著安全生產(chǎn)的重任，發(fā)揮著領(lǐng)頭雁的作用。陜北礦業(yè)檸條塔公司生產(chǎn)準(zhǔn)備工區(qū)三管齊下，做到班組建設(shè)人人肩上有責(zé)，走出了一條符合工區(qū)實(shí)際的“雙一流”班組建設(shè)之路。

強(qiáng)化班組建設(shè)目標(biāo)管理，健全班組目標(biāo)管理體系。該工區(qū)建立“以激勵(lì)為動(dòng)力，以競(jìng)爭(zhēng)促跨越”的“雙一流”班組目標(biāo)管理機(jī)制，制訂完善班組目標(biāo)管理制度，將工區(qū)各班組6個(gè)崗位工種，崗位責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)范，要求班組員工對(duì)照“樣板”找差距，對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”尋不足，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，規(guī)范崗位秩序。將日常工作劃分為勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、技能水平、執(zhí)行力5個(gè)方面目標(biāo)進(jìn)行分解考核，突出制度化、數(shù)據(jù)化管理，從而將目標(biāo)管理體系與班組員工日常工作有機(jī)結(jié)合、融為一體。從工區(qū)到班組，從班組到員工，達(dá)到管理目標(biāo)量化，崗位考核目標(biāo)數(shù)據(jù)化，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)管理層層落實(shí)、任務(wù)傳遞人人行動(dòng)的良好局面。

堅(jiān)持班組目標(biāo)跟蹤，確保班組目標(biāo)管理實(shí)效。為了突出目標(biāo)體系管理的實(shí)效性，該工區(qū)在班組目標(biāo)管理中實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理措施，建立了“日檢查、周通報(bào)、月考核”機(jī)制。從全部目標(biāo)考核項(xiàng)目中提煉出員工日常作業(yè)中安全系數(shù)最低的項(xiàng)目，以目標(biāo)為依據(jù)，不斷檢查對(duì)比，分析問題，并根據(jù)員工的行為改善和班組整體水平的提高變化，動(dòng)態(tài)跟進(jìn)、修改、完善并充實(shí)新的考核項(xiàng)目，確保目標(biāo)管理的適應(yīng)性和有效性。這些考核項(xiàng)目猶如一面鏡子，照出了班組員工平時(shí)工作中的不足之處，使其能夠及時(shí)根據(jù)考核項(xiàng)目修正自身行為，從而實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃性、責(zé)任落實(shí)的約束性，杜絕了班組工作隨意性、管理盲目無序性的問題出現(xiàn)。

實(shí)行班組目標(biāo)激勵(lì)，激發(fā)班組目標(biāo)人人實(shí)現(xiàn)。考核、評(píng)估、驗(yàn)收目標(biāo)執(zhí)行情況，是目標(biāo)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了使目標(biāo)具體量化，便于實(shí)現(xiàn)，該工區(qū)開展了“技術(shù)水平、安全目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)”三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)選，同時(shí)將工區(qū)各班組每月目標(biāo)完成情況在班組之間進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，?duì)優(yōu)秀班組和員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，定期組織班組優(yōu)秀員工在工區(qū)內(nèi)部進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，在年度“評(píng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，將班組、個(gè)人的分值量化、匯總排序評(píng)比，進(jìn)行正向激勵(lì)。通過采用目標(biāo)激勵(lì)法、精神激勵(lì)法和物質(zhì)激勵(lì)法，加大考核與兌現(xiàn)力度，建立了目標(biāo)管理與實(shí)施績(jī)效工資的動(dòng)態(tài)分配機(jī)制，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，確保了各班組優(yōu)質(zhì)高效地完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

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（陜北礦業(yè)檸條塔公司???王石林）

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