陜北礦業(yè)檸條塔公司:“小區(qū)域”做出“大文章”
面對(duì)黨建工作的的新形勢(shì)、新要求,檸條塔礦業(yè)公司掘進(jìn)二工區(qū)黨支部以“雙一流”建設(shè)為抓手,通過(guò)不斷創(chuàng)新拓寬支部陣地建設(shè),在辦公“小區(qū)域”做出“大文章”。
“小陣地”亦是“大舞臺(tái)”
“真沒(méi)想到,支部把我們的照片都搬到了墻上,這里真像個(gè)家,雖然我們的學(xué)習(xí)室有點(diǎn)小,但總是給人一種振奮人心的感覺(jué),特精神!”黨員高海鴻仔細(xì)盯著墻上一幅幅照片喃喃自語(yǔ)。
步入檸條塔礦業(yè)公司掘進(jìn)二工區(qū)的學(xué)習(xí)室,首先映入眼簾的是鮮艷的黨旗和黨務(wù)公開(kāi)、支部活動(dòng)、黨員風(fēng)采、黨支部職責(zé)、全家福照片等內(nèi)容。黨務(wù)公開(kāi)、黨員風(fēng)采等宣傳欄,實(shí)現(xiàn)了支部活動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)信息實(shí)時(shí)更新。配套建設(shè)書(shū)籍閱覽、圍棋書(shū)法、繪畫(huà)、企業(yè)文化等活動(dòng)場(chǎng)所,更好地活躍職工的精神文化生活。
“小書(shū)架”亦有“大作用”
“我很喜歡肖云儒老師寫(xiě)的書(shū),沒(méi)想到在這個(gè)“小書(shū)架”里找到了,我隨時(shí)都可以在這里看”愛(ài)看書(shū)的杜培培高興的說(shuō)。
為營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,該公司掘進(jìn)二工區(qū)以員工學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)室的陽(yáng)臺(tái)上購(gòu)置了“小書(shū)架”,并為“小書(shū)架”配備各類(lèi)書(shū)籍200余本。針對(duì)不同年齡、不同愛(ài)好、不同工種的員工放置了各類(lèi)實(shí)用學(xué)習(xí)書(shū)籍,有效提升“小書(shū)架”的使用率,確保書(shū)架的輻射作用得到充分發(fā)揮,激活支部內(nèi)生動(dòng)力。
“小走廊”亦“走心”
“咱們的走廊雖然很短,但每天路過(guò)‘文化墻’我都會(huì)看上一眼,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟記入黨誓詞和黨員義務(wù)了”入黨積極分子馬東東說(shuō)道。
該公司掘進(jìn)二工區(qū)積極開(kāi)展“走廊文化”建設(shè),把樓道的“空白墻”建成“文化墻”。用直觀性、欣賞性、教育性和具有指導(dǎo)性的文字、圖片,展示黨史知識(shí)、黨建格言、黨員先鋒、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、工區(qū)建設(shè)等內(nèi)容。在走廊內(nèi)形成“走心”的文化氛圍,讓學(xué)習(xí)教育無(wú)處不在,真正做到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。(檸條塔礦業(yè)公司?王虎)