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鶴煤三礦培訓(xùn)進(jìn)入“私人定制”時代

作者:許宏勛 楊建美 2017-03-28 11:39 來源:煤礦安全網(wǎng)

鶴煤三礦培訓(xùn)進(jìn)入“私人定制”時代

“以往參加培訓(xùn),人員較多、比較復(fù)雜,有些老職工對專業(yè)基礎(chǔ)知識早已爛熟于心,而我們轉(zhuǎn)崗職工接觸專業(yè)時間不長,渴望打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),在這種情況下,‘一鍋燴’的培訓(xùn),我們有點(diǎn)‘吃不消’,不太適應(yīng),自從實(shí)行了“私人定制”的培訓(xùn)模式后,我們新工人很受用。”3月27日上午,河南能源集團(tuán)鶴煤公司三礦轉(zhuǎn)崗職工小王這樣對筆者說。

面對當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,為了更好的詮釋“干好本職工作就是人才”的人才培養(yǎng)理念,該礦本著“切實(shí)際、重實(shí)效、增實(shí)力”的原則,堅(jiān)持“內(nèi)培外訓(xùn)、注重實(shí)效、全面提升、創(chuàng)建特色”的培訓(xùn)工作思路,結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn),通過一系列“私人定制”的培訓(xùn)方式,全方位、多層次、多角度開展職工培訓(xùn),在助力員工成才的同時,為推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。

內(nèi)部培訓(xùn)、層次分明。內(nèi)部培訓(xùn)以職工自學(xué)和區(qū)隊(duì)、車間、班組三級培訓(xùn)為主線,分別開展管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、班組長、一般職工四個層次不同形式、不同內(nèi)容、各有側(cè)重的教育和培訓(xùn)。管理人員培訓(xùn)以“強(qiáng)素質(zhì)、提能力”為載體,提高管理人員的綜合管理能力和整體素質(zhì);專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)以專業(yè)技術(shù)書籍自學(xué)為主要方式,要求每人每半年結(jié)合本職工作編寫一份技術(shù)措施、方案或論文,講一次專業(yè)技術(shù)課,參加一次技術(shù)討論;班組長培訓(xùn)以解決現(xiàn)場實(shí)際問題為切入點(diǎn),提高班組長的管理能力和現(xiàn)場處置能力;新入礦職工的崗位技能培訓(xùn)以師帶徒現(xiàn)場培訓(xùn)為主要方式,包括安全規(guī)程、各項(xiàng)管理制度等,力求使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),熟練掌握崗位技術(shù)知識和操作技能。每月一次的職工課堂培訓(xùn)授課完成后對所講內(nèi)容當(dāng)堂進(jìn)行測試、評卷,考試不及格人員通報(bào)人力資源科及所在單位并安排補(bǔ)考。

為使班組培訓(xùn)更具針對性和實(shí)效性。該礦還開展“職工講堂”。班組的每個成員輪流做授課人,內(nèi)容必須對生產(chǎn)有用,能解決實(shí)際問題,必須“小而具體”,必須是“絕招”、“絕技”或“絕活”,每一堂講清一個知識點(diǎn)或一個實(shí)際操作動作即可。另外,該礦還大力宣傳遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的重要作用和行業(yè)特色,鼓勵職工參與遠(yuǎn)程教育注冊學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,組織管理人員收看管理專業(yè)、黨政工管理等課程。職工可在網(wǎng)上進(jìn)行安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

現(xiàn)如今,“有問題,上遠(yuǎn)程;想學(xué)習(xí),上遠(yuǎn)程”成了該礦職工中的一種時尚。

許宏勛 楊建美

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