達(dá)竹金剛煤礦：“四查二糾”活動(dòng)筑牢安全防線

達(dá)竹金剛煤礦：“四查二糾”活動(dòng)筑牢安全防線

近日， 面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，川煤達(dá)竹金剛煤礦狠抓案例教育的同時(shí)，著重從班組職工安全觀念、安全操作入手，在各區(qū)隊(duì)、班組職工中廣泛開展“三查二糾”活動(dòng)，多層次強(qiáng)化職工安全意識(shí)人人自省，汲取事故教訓(xùn)人人自警，為切實(shí)扭轉(zhuǎn)礦安全生產(chǎn)被動(dòng)局面，確保年末安全生產(chǎn)筑牢安全防線。

在活動(dòng)中，該礦“四查二糾”活動(dòng)不走過場(chǎng)。“四查”即是班組職工踴躍發(fā)言，各抒己見，自查各采煤工作面、掘進(jìn)磧頭等工作環(huán)境區(qū)域的安全隱患、設(shè)備隱患;二是班組職工敢于“揭短”，對(duì)照“手指口述”安全確認(rèn)，自查各工種的習(xí)慣性違章行為;三是班組長(zhǎng)、黨員、群監(jiān)員、青安崗員等立足頭(面)，自查崗位履職責(zé)任;四是隊(duì)委班子結(jié)合井下現(xiàn)場(chǎng)值班情況，當(dāng)著職工的面自查監(jiān)管作風(fēng)。“二糾”即是糾正職工對(duì)安全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，教育職工牢固樹立“安全就是為自己”、“安全不是靠命運(yùn)、運(yùn)氣”決定的觀念;二是學(xué)習(xí)對(duì)照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程，糾正違章操作行為，關(guān)憑老經(jīng)驗(yàn)，野蠻圖塊、偷工搶時(shí)的危險(xiǎn)職工，被列為特別“幫教”對(duì)象。

深入、細(xì)致的“四查二糾”活動(dòng)，面對(duì)暴露出有關(guān)生產(chǎn)組織、設(shè)備檢修、安全投入、隱患整改、措施落實(shí)等不少問題，該礦各區(qū)隊(duì)逐一匯總，及時(shí)上報(bào)，按問題類型、區(qū)域、責(zé)任者全部落實(shí)。

通過“四查二糾”， 該礦班組職工進(jìn)一步明確了管理層以及操作層的安全責(zé)任，激發(fā)了職工自主安全管理的能動(dòng)性，逐漸形成了壓力逐級(jí)傳遞、責(zé)任逐級(jí)落實(shí)的閉合管理格局。同時(shí)，也營造出了為年末安全生產(chǎn)“人人講安全，處處有安全”的良好氛圍，廣大職工的“我會(huì)安全，我能安全，我要安全”的主觀能動(dòng)性真正能體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)工作中。(李貴)