攀煤集團(tuán)技術(shù)中心結(jié)合實(shí)際深化形勢(shì)任務(wù)教育

技術(shù)中心結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，積極創(chuàng)新教育方法和載體，在全體干部員工中開(kāi)展“明形勢(shì)，鼓干勁，保目標(biāo)”為主題的形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)。

該中心根據(jù)當(dāng)前的新形勢(shì)新任務(wù)，根據(jù)不同崗位、不同類別、不同層次干部員工群眾的特點(diǎn)，采取發(fā)放形勢(shì)任務(wù)宣講材料、組織形勢(shì)任務(wù)宣講報(bào)告會(huì)等各種行之有效，特別是廣大員工群眾樂(lè)于參加、便于參加的方式方法，分層分眾、有序有效開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。

領(lǐng)導(dǎo)干部要以黨委中心組為載體，開(kāi)展形勢(shì)政策任務(wù)專題學(xué)習(xí)討論，充分發(fā)揮好黨委中心組的學(xué)習(xí)示范效應(yīng)。要帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、調(diào)研，人對(duì)人地做好群眾工作，幫助解決實(shí)際困難，帶頭深入基層一線、深入員工群眾宣講形勢(shì)任務(wù)、開(kāi)展專題調(diào)研，講清形勢(shì)、講清任務(wù)、講清措施，講出信心、講出士氣、講出干勁，為完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)凝心聚力;黨員干部積極參加“三會(huì)一課”、信息教育平臺(tái)開(kāi)展的形勢(shì)任務(wù)專題學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)任務(wù)，明確責(zé)任使命;員工隊(duì)伍以班前會(huì)為載體開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)專題學(xué)習(xí)，同時(shí)以“深化改革怎么做，降本增效怎么干”為主題，以班組為單位，積極開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)大討論，讓每名員工都明確目標(biāo)任務(wù)、堅(jiān)定信心、激發(fā)干勁;各黨支部創(chuàng)新載體做好宣傳：利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)日、討論交流等形式進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)形勢(shì)任務(wù)教育;通過(guò)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用以及專業(yè)技術(shù)人員與大中專生一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)抓好安全生產(chǎn);結(jié)合“寶鼎礦區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)50周年”等開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)，挖掘公司技術(shù)創(chuàng)新、信息化建設(shè)、環(huán)保職能管理等工作成效成就，引導(dǎo)激發(fā)廣大干部職工，特別是工程技術(shù)人員工作創(chuàng)新的信心和決心，增強(qiáng)技術(shù)凝聚力，提升中心新形象;與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合，在基層班組推行以“操作精細(xì)規(guī)范、經(jīng)營(yíng)精打細(xì)算、技術(shù)精益求精、團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作”為主要內(nèi)容的“四精”管理法，強(qiáng)化管理，節(jié)約成本，挖潛增收;工會(huì)、共青團(tuán)要發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大員工與企業(yè)共奮進(jìn)的責(zé)任感和使命感。

通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，將進(jìn)一步增強(qiáng)干部員工的危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而引導(dǎo)激發(fā)廣大干部職工，特別是工程技術(shù)人員工作創(chuàng)新的信心和決心，增強(qiáng)技術(shù)凝聚力，提升技術(shù)中心新形象。