資源學(xué)院團(tuán)委筑夢支教團(tuán)進(jìn)行問卷調(diào)查

為了調(diào)查桃山村該地區(qū)留守兒童心理問題狀況，探究如何解決這個(gè)問題，7月26日上午9時(shí)許，資源學(xué)院團(tuán)委筑夢支教團(tuán)全體成員在桃山村進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查小組共有五組。

留守兒童在我國是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的群體，伴隨其出現(xiàn)的問題也越來越多，其中最為嚴(yán)重的便是留守兒童的心理健康問題，因此這一群體需要我們特別的關(guān)注。在結(jié)束上午課程之后，筑夢支教團(tuán)全體出動(dòng)，到桃山村集市進(jìn)行問卷調(diào)查。調(diào)查中，支教團(tuán)成員們逐家走訪，向當(dāng)?shù)卮迕裨敿?xì)介紹本次調(diào)查目的和作用。問卷共分為兩部分，分別對(duì)大人和小朋友進(jìn)行調(diào)查，考慮到他們對(duì)問卷不太理解，支教團(tuán)成員們都詳細(xì)為他們進(jìn)行講解。

調(diào)查中我們了解到，該地留守兒童較多，留守兒童心理問題十分嚴(yán)重。很多大人反映到，很多的留守兒童表現(xiàn)都十分任性，性格較為內(nèi)向，不愛和別人交流。針對(duì)這些留守兒童心理疾病的解決方案，村民們表示，現(xiàn)在的孩子應(yīng)該盡量讓父母帶，多給孩子一些父母的關(guān)愛。爺爺奶奶等老一輩的只管把孩子帶好，而忽略孩子的內(nèi)心世界，從而導(dǎo)致心理疾病的出現(xiàn)，所以還應(yīng)對(duì)老人普及心理健康知識(shí)。

青少年作為祖國未來的希望，需要我們特別的關(guān)心呵護(hù)，而留守兒童又是更加需要我們關(guān)愛的群體，關(guān)注留守兒童的成長不僅是家長們是職責(zé)，更是我們每一個(gè)人的義務(wù)。