安全文化在現(xiàn)場管理中的應(yīng)用

安全文化是指導(dǎo)煤礦及其員工的一種安全價(jià)值理念，這種安全價(jià)值理念深刻地印在每個(gè)員工的腦海中，最終成為指導(dǎo)煤礦員工安全行為的一種思想。近年來，達(dá)竹煤電集團(tuán)公司柏林煤礦不斷總結(jié)提煉安全文化，圍繞現(xiàn)場管理，從人本精細(xì)化管理入手選好載體，在安全文化的系統(tǒng)推進(jìn)、提出愿景目標(biāo)、把愿景目標(biāo)變成理念、把理念變成制度、把制度變成行為、把行為變成習(xí)慣等方面進(jìn)行了一些嘗試，具體做法是：

一、加強(qiáng)安全制度文化建設(shè)，提高執(zhí)行力

文化是靈魂，管理制度是保障。該礦明確規(guī)定，職工進(jìn)入工作現(xiàn)場后，班組長先巡查、處理現(xiàn)場隱患，各隊(duì)管理人員對當(dāng)班人員進(jìn)行交代，使其明確安全注意事項(xiàng)和各自的職責(zé)。然后，安檢員現(xiàn)場督促相關(guān)人員對隱患進(jìn)行整改。在制度上，該礦建立安檢員隱患匯報(bào)登記處理、群監(jiān)員安全巡查、重大違章違紀(jì)公開處理通報(bào)、“三違”人員幫教和“三違”人員座談會等制度；健全了從礦領(lǐng)導(dǎo)、管理人員到每個(gè)工種、每個(gè)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)保安體系；明確了安檢員在日常工作中、每個(gè)崗位上嚴(yán)把“四關(guān)”（班前安全教育關(guān)、安全確認(rèn)關(guān)、安全巡視關(guān)、隱患整改關(guān)），有效地保證了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

二、加大安全理念視覺建設(shè)力度，增強(qiáng)安全文化的感染力

該礦將安全愿景、安全警示格言、職工全家福張貼到各隊(duì)會議室，讓職工在班前會上看一看、背一背，使他們時(shí)刻牢記安全；在地面顯著位置和井下大巷，制作了安全宣傳教育牌板，各個(gè)采掘工作面設(shè)置了安全提示牌；在重點(diǎn)要害崗位設(shè)立了“黨員安全崗”，采掘工作面延伸到哪里，安全文化建設(shè)的宣傳就跟蹤到哪里。

三、進(jìn)行形式多樣的安全教育，增強(qiáng)安全文化的吸引力

近年來，該礦以提升全員安全思想境界、營造安全文化氛圍為著眼點(diǎn)，開展了以“強(qiáng)化三項(xiàng)教育、培育三個(gè)理念、做好三項(xiàng)工作”為核心的活動。強(qiáng)化三項(xiàng)教育是指強(qiáng)化“三個(gè)就是”（違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人，對違章行為不制止就是見死不救）、“三個(gè)不能”（違章的話不能聽，冒險(xiǎn)的活不能干，帶血的錢不能拿）、“三個(gè)我的”（安全是我的生命，質(zhì)量是我的靈魂，健康是我的幸福）教育。培育三個(gè)理念就是培育職工生命至上、安全為天的安全核心理念，職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做標(biāo)準(zhǔn)事的安全操作理念和不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害的安全行為理念。做好三項(xiàng)工作，即每班出一道安全知識題，每班講一個(gè)安全教育案例，每季舉辦一次安全知識考試。

安全文化不僅拓展了企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵，同時(shí)也給安全管理注入了新的活力。經(jīng)過近年來的努力，柏林煤礦逐步形成了以安全文化為主要內(nèi)容的企業(yè)精神，這種精神必將會把該礦引入充滿生機(jī)和活力、富有效率和效益的運(yùn)行軌跡。