“班組信息管理”好

當(dāng)員工進入裝有空調(diào)的班前會學(xué)習(xí)室，隨著主持班前會的隊級干部靈巧地點著鼠標(biāo)，員工自然情況、工資分配表、工作面避災(zāi)路線圖、安全教育課件、生產(chǎn)安全管理制度等順序地從投影機中切換出來，這是川煤集團攀煤公司花山礦掘進一隊班前會現(xiàn)場。這樣的班前會在該礦12個采掘隊中全面推行，彰顯出班組安全信息基礎(chǔ)管理平臺的現(xiàn)代氣息。為此，筆者由衷地為班組信息管理叫好。

班組信息管理好，好就好在平臺共建，資源共享。公司、礦、班隊通過局域網(wǎng)，實現(xiàn)了上情下達，下情上達的快捷、方便。如上級出臺政策一點鼠標(biāo)就知，下級向上級送報表、文字材料再也不用人員奔忙了。

班組信息管理好，好就好在普及了電化教育。安全誓詞、安全警語幻燈，普及應(yīng)知應(yīng)會的安全知識教育課件、DVD安全教育片等直觀、生動、形象，能收到寓教于樂、潛移默化的效果，尤其能促進員工逐步改變安全上馬虎、不在乎的“心智模式”，實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。

班組信息管理好，好就好在推進企業(yè)向制度規(guī)范化、管理標(biāo)準(zhǔn)化、考核公開化等精細(xì)化管理邁出了堅實步伐。將安全管理上升到理念的滲透，行為的規(guī)范，落腳點重在推進精細(xì)化管理，符合本質(zhì)安全型員工隊伍的打造和本質(zhì)安全型礦井的建設(shè)。如此，“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”理念也就能落到實處了。

（攀煤公司花山煤礦 何遂忠/文）