麻家梁煤業(yè)公司建強(qiáng)優(yōu)質(zhì)班組激發(fā)基層活力

　　麻家梁煤業(yè)公司緊密結(jié)合實(shí)際，針對(duì)不同班組的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，分區(qū)域、分重點(diǎn)建設(shè)安全型、專業(yè)型、創(chuàng)新型班組，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，激發(fā)基層活力，打造科技創(chuàng)新、節(jié)支降耗的前線陣地，有效筑牢安全生產(chǎn)的前沿防線。

　　高度重視安全，建設(shè)“安全型”高效班組。安全工作是各區(qū)隊(duì)工作的重中之重，該公司將安全工作指標(biāo)細(xì)化，制訂考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則，逐月對(duì)全礦所有班組進(jìn)行安全績效考核，通過正向激勵(lì)與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的方式，推動(dòng)班組安全管理水平提升。明確責(zé)任分工，在每周的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化例會(huì)中，由區(qū)隊(duì)長分配任務(wù)，責(zé)任具體落實(shí)到班組，養(yǎng)成班組積極排查和治理隱患的良好習(xí)慣。強(qiáng)化作業(yè)過程中的動(dòng)態(tài)安全管理，嚴(yán)格落實(shí)班組、個(gè)人隱患排查制度，強(qiáng)化班組隱患自查自糾和個(gè)人崗位作業(yè)隱患自查，加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理，全面排查可能導(dǎo)致事故發(fā)生的各種危險(xiǎn)因素和管理漏洞，認(rèn)真治理事故隱患，切實(shí)把安全生產(chǎn)落實(shí)到現(xiàn)場工作。在班前會(huì)上具體分析制約本班組安全生產(chǎn)的各類隱患和解決方法，制定本班安全風(fēng)險(xiǎn)清單，作業(yè)中按照清單內(nèi)容深入排查現(xiàn)場隱患，提高員工查找隱患、分析隱患、治理隱患的能力。引導(dǎo)班組樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，通過周二、周五安全學(xué)習(xí)日，組織安全知識(shí)講座、競答及事故案例警示教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，從思想根源上筑牢安全“防火墻”。

　　提升作業(yè)質(zhì)量，培育“專業(yè)型”技能班組。該公司著力提升班組專業(yè)水平，重點(diǎn)把控現(xiàn)場工程質(zhì)量、檢修質(zhì)量、內(nèi)部考核質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)安全高效生產(chǎn)。針對(duì)零星施工作業(yè)地點(diǎn)分散、現(xiàn)場管理難度大等特點(diǎn)，該礦將現(xiàn)場管理的責(zé)任重點(diǎn)落實(shí)到區(qū)隊(duì)和班組長，班組長緊盯現(xiàn)場，嚴(yán)格把關(guān)，抓好本班安全目標(biāo)控制、標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)、全過程安全檢查、工藝工序執(zhí)行工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)要求，為下一班安全高效生產(chǎn)創(chuàng)造條件，區(qū)隊(duì)派專人不定時(shí)巡查，從源頭上保證工程質(zhì)量過關(guān)。工程質(zhì)量管理方面，從礦、區(qū)隊(duì)兩級(jí)層面開展安全質(zhì)量好、現(xiàn)場管理好、技術(shù)素質(zhì)好的班組評(píng)選工作，持續(xù)開展“優(yōu)秀班組長”、“標(biāo)桿班組”等競賽活動(dòng)，激發(fā)員工的工作積極性，使班組管理進(jìn)入用制度管理人，用管理約束人，用機(jī)制激勵(lì)人的軌道。檢修質(zhì)量管理方面，對(duì)有檢修任務(wù)的班組進(jìn)行開機(jī)率和回收復(fù)用率統(tǒng)計(jì)，細(xì)化財(cái)配指標(biāo)和回收復(fù)用指標(biāo)，保證每班的提質(zhì)增效?？己速|(zhì)量管理方面，班組內(nèi)部加強(qiáng)自?；ケ?、師徒結(jié)對(duì)以及出勤考核，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平，區(qū)隊(duì)長以及各主管部門對(duì)各項(xiàng)工作嚴(yán)考核、嚴(yán)兌現(xiàn)，使基層班組工作更具執(zhí)行力和穩(wěn)定性。

　　增強(qiáng)技術(shù)素質(zhì)，打造“創(chuàng)新型”尖兵班組。該公司積極運(yùn)用新理念、新思路、新技術(shù)、新工藝，在班組內(nèi)部建立攻關(guān)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新小組，征集合理化建議，開展群眾性“雙創(chuàng)”活動(dòng)，讓人人爭當(dāng)“創(chuàng)客”，發(fā)揮出創(chuàng)新的乘數(shù)效應(yīng)，提升破解難題的水平。通過導(dǎo)師帶徒、先進(jìn)帶后進(jìn)、全員實(shí)操訓(xùn)練、賽訓(xùn)結(jié)合等方式，進(jìn)一步提高班組職工崗位技能水平。建設(shè)學(xué)習(xí)園地，分批次組織基層班組參加采、掘、機(jī)、運(yùn)、通各專業(yè)的科技創(chuàng)新講座，大力開展“學(xué)練比”，針對(duì)不同專業(yè)建立班組技術(shù)培訓(xùn)基地，進(jìn)行設(shè)備原理、常見故障分析與排除等實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，并在班組內(nèi)部開展采煤機(jī)司機(jī)、液壓支架工、采掘電鉗工、瓦斯檢查工等不同崗位工種的技術(shù)練兵活動(dòng)，提高基層班組技術(shù)素質(zhì)，掀起“崇尚知識(shí)、崇尚技術(shù)”的熱潮。充分發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)典型的模范帶頭作用，由技術(shù)創(chuàng)新方面突出的員工在其所在班組開展科創(chuàng)教育，鼓勵(lì)員工以班組為單位參加科技攻關(guān)項(xiàng)目研究，做到創(chuàng)新項(xiàng)目現(xiàn)場試驗(yàn)全員參與，帶動(dòng)班組全體成員技術(shù)素質(zhì)的提升。