輕扣千戶門,情入萬家心。為促進學校教育和家庭教育有效銜接,構(gòu)建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共建的育人格局,連日來,安徽省廬江縣郭河鎮(zhèn)中心學校組織全鎮(zhèn)中小學校開展了“百名教師訪千家”活動。
國慶、中秋“雙節(jié)”期間,該鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)籌安排,積極部署,各校利用假期休息時間,領(lǐng)導班子帶頭,班主任牽頭,教師全體參與,認真梳理學生在校的學習及表現(xiàn)情況,精心設(shè)計好家訪內(nèi)容,并預先和家長約定時間,通過“多訪”、“夜訪”等多種方式,走訪學生家庭,確保做到不漏一人。
在家訪過程中,老師們每到一個家庭,與學生家長傾心交談,了解學生成長環(huán)境和在家情況,反饋學生在校表現(xiàn),學生感受到了老師的關(guān)愛,家長感受到了學校的溫暖。針對多種類型與家庭的學生,老師們因生制策,耐心地向家長分享親子溝通的技巧,宣傳心理健康知識,輸送正確教育理念,傳遞教育溫情。
同時,該鎮(zhèn)中心學校及時督促各中小學校,在家訪結(jié)束后,要求家訪教師做好內(nèi)容記錄,學校要及時收集意見和建議,并做好訪后分析,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題分門別類地加以梳理,指導班主任與其他任課教師進行交流,共同制定促進學生發(fā)展的具體措施,做好家訪“后半篇文章”。
據(jù)了解,該鎮(zhèn)此次家訪活動走進千家萬戶,傳遞教育心聲,進一步密切了學校與家庭、社會的聯(lián)系,凝聚教育合力,形成學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),促進學生健康成長,打造和諧育人環(huán)境,助推郭河教育教學高質(zhì)量發(fā)展。