炎黃蚩尤堯舜禹，歷史神話萬古傳——記中國礦業(yè)大學夢啟支教團歷史課程

　　7月26日上午，中國礦業(yè)大學夢啟支教團在貴州省金沙縣第九小學(金沙縣彩虹小學)開展歷史課程。該課程由中國礦業(yè)大學夢啟支教團成員張牧澤開授。授課班級為夢啟三班。張牧澤老師為學生們呈現(xiàn)出一場別開生面的歷史課。課程內容涵蓋了炎黃蚩尤、堯舜禹等古代傳說中的英雄，以及他們所代表的歷史時期。

　　課程一開始，張老師首先回顧上節(jié)課的內容。隨后，向學生們提出問題：“神話和歷史有什么區(qū)別?”夢啟二班同學積極展示，張老師作總結發(fā)言，并闡述炎帝、黃帝和蚩尤三人之間的關系。他強調：“炎帝和黃帝是華夏民族的共同祖先，他們代表黃河流域的原始部落。蚩尤則是九黎部落的酋長，象征著另一個強大的部族。”張老師還講述指南車的故事，讓學生們了解到先民的智慧。

　　接下來，張老師通過一部短片向學生們分享堯舜的故事。具體分析堯為何將首領之位禪讓于舜。堯舜禹是歷史中三位賢明君主，他們分別在各自時代治理國家，帶領百姓走向繁榮。在講述過程中，老師通過圖片、地圖和視頻等多種形式，幫助學生們更加直觀地了解堯舜禹所處的時代背景和他們的治國理念。講解完成后，張老師對內容進行總結，對學生們問到：“禪讓制對我國今天的社會主義建設有什么借鑒意義?”最后張老師總結為八個字“選舉賢能，重用人才”。

　　課程最后，老師引導學生們思考炎黃、蚩尤、堯、舜、禹等英雄人物在歷史上的地位和影響。學生們紛紛表示，通過這次歷史課，他們更加深刻地認識到了中華民族悠久的歷史和豐富的文化底蘊。同時，他們也表示，這些古代英雄的事跡激勵著他們?yōu)閲液兔褡宓姆睒s發(fā)展貢獻自己的力量。

　　此次歷史課不僅豐富了學生們的知識，還激發(fā)了他們探究歷史的興，讓學生們更加熱愛自己的民族和國家。

　　作者：王耀民

　　攝影：張奕晨