飲淠環(huán)保之水，走可持續(xù)之路——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟夏令營(yíng)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)課程

　　暑氣熏蒸，在“節(jié)約用水”的政策下，為進(jìn)一步提高大學(xué)生的時(shí)代使命感，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的引領(lǐng)和示范作用，7月24日上午10時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟夏令營(yíng)成員張蕭桐老師在金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))呈現(xiàn)出一節(jié)具有特色、異彩紛呈的課堂。

　　張老師為學(xué)生帶來(lái)水資源保護(hù)課程。課程內(nèi)容圍繞生活污水的產(chǎn)生與危害、當(dāng)今世界水資源的現(xiàn)狀、保護(hù)水資源的方法展開(kāi)，環(huán)環(huán)相扣、由淺入深。

　　首先，張老師通過(guò)一段有關(guān)水資源的簡(jiǎn)短視頻，引導(dǎo)學(xué)生讀取其中的關(guān)鍵信息，引出水污染、水浪費(fèi)等名詞，通過(guò)圖文并茂的方式，學(xué)生們了解當(dāng)今水資源所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。再列舉當(dāng)今世界存在的缺水問(wèn)題，從而喚起學(xué)生們對(duì)水資源保護(hù)的責(zé)任意識(shí)。

　　張老師聯(lián)系生活實(shí)際，針對(duì)水資源浪費(fèi)的情況，提出“如何有效地節(jié)約用水”，引起同學(xué)們的思考。學(xué)生們從生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域介紹節(jié)約用水的方法，得到張老師的表?yè)P(yáng)。

　　對(duì)于新時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)刻不容緩。課程的最后，張老師強(qiáng)調(diào)：保護(hù)水資源對(duì)于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。水是人類(lèi)生存的基本要求，是維系自然界生態(tài)平衡和支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必要條件，需要我們更加重視對(duì)水資源的保護(hù)。

　　此次環(huán)境保護(hù)課程的開(kāi)展，極大地提高了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，掌握了基本的節(jié)約用水方法，更增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感。

　　作者：張蕭桐

　　攝影：張奕晨