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黔金煤業(yè):多錯(cuò)并舉提職工素質(zhì)

作者:煤礦安全網(wǎng) 2019-09-24 10:31 來源:煤礦安全網(wǎng)
? ? ? 黔金煤業(yè)從加強(qiáng)職工素質(zhì)教育入手,提升職工專業(yè)知識和崗位技能水平,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
? ? ? ?導(dǎo)師帶徒促提升。該礦選出有責(zé)任心的青工,與專業(yè)技術(shù)人員結(jié)成“導(dǎo)師帶徒”幫扶對子,并制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確培養(yǎng)流程、效果評價(jià)、考核兌現(xiàn)等制度機(jī)制,激發(fā)青工學(xué)習(xí)熱情,促使青工快速成長。
? ? ? ? 技能培訓(xùn)嚴(yán)細(xì)精。按照 “缺什么、補(bǔ)什么,干什么、學(xué)什么”的要求,結(jié)合職工崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際,為職工制訂培訓(xùn)計(jì)劃。通過分類細(xì)化技能培訓(xùn)方案,有針對性地開展技能培訓(xùn),使職工熟練掌握新知識、新理論和新技術(shù),不斷提高技能水平。
? ? ? ?技能競賽強(qiáng)鞏固。圍繞礦井實(shí)際,通過對通風(fēng)工、制樣工、監(jiān)測工等各類工種,開展技能競賽,搭建學(xué)習(xí)交流平臺,為職工學(xué)習(xí)技能創(chuàng)造有利條件,達(dá)到以賽促學(xué)、以賽增技的目的,努力營造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
? ? ? ? 考核激勵(lì)提信心。加強(qiáng)職工崗位、技能管理考核工作,嚴(yán)格落實(shí)各類技術(shù)人員待遇和標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)職工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理,激勵(lì)職工通過崗位學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提升自身綜合素質(zhì),為企業(yè)改革發(fā)展提供技術(shù)支撐和人力保證。

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