糯東
煤礦:創(chuàng)新培養(yǎng)模式,激活隊伍學習氛圍
筆者從糯東
煤礦獲悉,如今的技能培訓,大家都在“八仙過海各顯神通”,各種創(chuàng)新手段和方式很熱鬧,但如果內容蒼白,效果依舊有限。該礦采取豐富而靈活的內部培訓方式,通過采取角色扮演法,增強不同崗位的員工換位思考的主動性,通過戶外拓展訓練,讓職工動腦、動手去思考和解決生產工作中出現的問題,通過培訓結束后的筆試、
工作總結、布置
論文、
總結交流、現場模擬、實踐操作測試形式強化培訓內容在職工腦中的記憶和理解。
此外,通過“逢學必考,獎罰兌現”的效益倒逼
管理手段,更能促進職工學習積極性和主動性。每期學習結束后,統(tǒng)一組織考試考核,靈活采用
試卷,現場實操評比打分,將成績計入“三工考核”內容,實現有獎劣罰、以分兌現。定期舉辦以區(qū)隊、
班組、個人為單位的技術比武活動,對前三名嘉獎激勵,激發(fā)職工“比學趕超”的學習熱情,讓職工切實感受到“技術就是效益”的工作學習氛圍。(劉敏淑)