沒(méi)事，這都應(yīng)該的！

“三人行，必有我?guī)熝?！”，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)，卻是無(wú)處不在的！在我身邊，就有這樣一位行走的《黨章》——張立君。 煤炭運(yùn)銷公司以白音華、霍林河兩地五礦為根本，依托赤大白鐵路、霍白鐵路主干線，分支發(fā)展集通鐵路、錫烏鐵路等輔線，東達(dá)黑吉遼、南至長(zhǎng)三角、西運(yùn)東輸、通江達(dá)海，全員銷售、各守一方，同一公司內(nèi)的同事也是聚少離多。 張立君同志是發(fā)運(yùn)部的部門主任，也是一位老黨員了，初與他接觸，止于工作，那時(shí)單感受到他親切爽朗、與人和氣。深與他接觸是在一次出差路上，我們同乘一節(jié)車廂相鄰而臥且都是下鋪，我們相跟上車找到位置，卻發(fā)現(xiàn)在他的床鋪上坐著一位三十四、五模樣的婦女，旁邊睡著一個(gè)7、8歲的小姑娘，婦女看到來(lái)人，一臉歉意的說(shuō)道：“非常不好意思，我們?cè)谥虚g車廂有一個(gè)中鋪，等孩子醒醒我們就過(guò)去?！绷⒕魅问疽鉀](méi)關(guān)系，我們便坐在對(duì)鋪上三言兩語(yǔ)的交談著。隨著汽笛鳴響，趕路人紛紛找到自己的床鋪，擁擠的過(guò)道得到了難得的空閑之機(jī)，這時(shí)，婦女的母親從中間過(guò)道緩慢的走過(guò)來(lái)，試圖幫婦女抱抱孩子、搬搬行李，立君主任見狀爽快的說(shuō)道：“不用麻煩了，你們?cè)谀膫€(gè)床鋪我們對(duì)換一下就好了，你們?nèi)齻€(gè)就在這里吧?！甭勓晕乙泊鸬溃骸笆前。€方便一些。”說(shuō)罷，我與立君主任便起身幫她們把遠(yuǎn)處的行李搬過(guò)來(lái)安置好，母女三人喜笑顏開連聲道謝，立君主任還是爽朗的笑道：“沒(méi)事，這都應(yīng)該的！” 這只是生活中的一件尋常事，立君主任將自己的下鋪主動(dòng)讓給行動(dòng)不便的母女三人，身體力行給我上了一堂生動(dòng)的黨課?，F(xiàn)在社會(huì)上有很多類似的熱議話題——“讓座不讓座”。多數(shù)人由以年青人為多，從個(gè)體思維出發(fā)，提出崇尚民主自由，追求人人平等，對(duì)于出行方式的選擇是由出行人自身意愿決定，不能以道德綁架讓別人為自己的選擇買單。這種觀點(diǎn)只是快餐時(shí)代下的催生產(chǎn)物，經(jīng)不起時(shí)間的推敲與考驗(yàn)，人性本善，在自己力所能及的情況下予人方便亦是予己方便，中華民族的傳統(tǒng)美德才是復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)的不二法寶。 張立君同志用言傳身教感染著身邊的人，在我看來(lái)，老中青傳幫帶，傳的，即是習(xí)慣成自然的行為準(zhǔn)則；幫的，即是去偽存真的意識(shí)形態(tài)；帶的，即是由內(nèi)而外積極成長(zhǎng)的主觀能動(dòng)——沒(méi)事，這都應(yīng)該的！