養(yǎng)不教 父之過(guò)

暑假，孩子們不用上學(xué)了。一閑下來(lái)，一些“熊孩子”就開(kāi)始四處“征戰(zhàn)”，今天碰碎了鄰居的花盆，明天和鄰居家的孩子打一架……惹得父母頻頻接到鄰居的“投訴”。
??? 養(yǎng)不教，父之過(guò)。要讓孩子樹(shù)立正確的是非觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要家長(zhǎng)從小教育，從細(xì)節(jié)入手。
??? 有的孩子在做了冒犯別人的事情之后，自己根本沒(méi)有意識(shí)到犯錯(cuò)了。這個(gè)時(shí)候，需要家長(zhǎng)告訴孩子如何做是正確的，如何做是錯(cuò)的，幫他們樹(shù)立明確的是非觀。如此，孩子才能明辨是非，約束自己的言行。孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要和孩子一起向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)地道歉。不要因?yàn)楹⒆幼隽隋e(cuò)事，破壞了和諧的鄰里關(guān)系。
??? 教育，不能只看成績(jī)單。一個(gè)身體健康、心智健全、品行良好的孩子不是學(xué)好數(shù)理化就能換來(lái)的。家長(zhǎng)們不能以忙為借口，疏于對(duì)孩子的教育與陪伴。最好的教育在身邊，最有效的方式是陪伴。帶著孩子與鄰居家的孩子共同玩耍，遇到問(wèn)題共同解決，家長(zhǎng)與鄰里和睦相處、熱心助鄰的言行，會(huì)在潛移默化中影響到孩子，讓他們學(xué)會(huì)如何與人和諧相處，學(xué)會(huì)約束自己的言行，懂得感恩，懂得尊老愛(ài)幼，懂得遵守規(guī)則，如此，孩子才能成長(zhǎng)為一個(gè)人格健全的有志青年。