雁崖煤業(yè)公司扎實推進基層黨建工作
? ? ? ? 近年來，雁崖煤業(yè)公司始終把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織放在黨建工作的突出位置，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展大局，按照科學(xué)理論武裝、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，積極探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新機制、新途徑。走出了一條理論與實際相結(jié)合，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進企業(yè)發(fā)展的新路子。
? ? ? ? ?一、加強學(xué)習(xí)教育，夯實引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)
? ? ? ? 該公司始終以學(xué)習(xí)促發(fā)展為主線,在學(xué)習(xí)中掌握新知識、在實踐中增長新本領(lǐng)，大大提高了黨員干部的創(chuàng)新能力，夯實了促進企業(yè)又好又快發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
? ? ? ? 1、加強理論武裝，不斷夯實思想基礎(chǔ)。始終把學(xué)習(xí)馬克思主義理論放在首位，充分利用黨委中心組、基層黨支部三會一課等形式，對廣大黨員進行集中、系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀的教育。尤其是堅持不懈地在廣大政工干部中開展了每月一次以會代訓(xùn)，組織部、宣傳部、黨辦、紀(jì)委、工會、團委等部門輪流登臺授課，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地提高了政工干部的思想理論素質(zhì)，每年舉辦政工人員以會代訓(xùn)12期，年參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的政工人員達1100多人次。為了進一步做好新形勢下企業(yè)黨建工作，充分發(fā)揮黨建研究會的作用，制定工作計劃，確立研究課題，深入研究和探索加強企業(yè)黨建工作的新途徑，為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了動力和活力。
? ? ? ? 2、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷夯實素質(zhì)基礎(chǔ)。該公司在加強政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅持“干什么學(xué)什么，學(xué)什么補什么”的原則，制定學(xué)習(xí)計劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極引導(dǎo)和組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)制度、金融、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、國學(xué)、煤礦企業(yè)管理等新知識，學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識與技能。近年來，共舉辦黨員培訓(xùn)班、建黨積極分子培訓(xùn)班和黨支部書記培訓(xùn)班18期，參加培訓(xùn)人員達900多人次。同時，還開展了黨支部書記賽黨課活動、如何當(dāng)好黨支部書記研討活動，切實提升了黨支部書記的能力和水平，增強了企業(yè)的生機與活力，提高了黨建工作科學(xué)化水平，為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展打下了堅實的理論基礎(chǔ)，公司被評為省屬企業(yè)“十佳”先進基層黨組織、省國資委先進基層黨組織、市百佳基層黨組織。
? ? ? ? 3、提高黨性修養(yǎng)，不斷夯實作風(fēng)基礎(chǔ)。該公司始終加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極構(gòu)建了思想、組織、作風(fēng)、制度、黨風(fēng)廉政五位一體的黨建工作新格局。在黨員干部中開展了基層組織建設(shè)年活動、“講黨性、重品行、作表率”研討活動、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”大討論活動，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展了“四講四有”專題學(xué)習(xí)討論活動。通過電視、牌板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)載體，大力推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向基層延伸，向廣大黨員中拓展，有效提升了黨建工作科學(xué)化水平。大力推進廉潔文化創(chuàng)建活動，舉辦了黨風(fēng)廉政監(jiān)督員培訓(xùn)班，組織廣大黨員干部參觀了廉政教育室和礦史展覽室，引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，為引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展打牢作風(fēng)基礎(chǔ)。
? ? ? ??二、創(chuàng)新方式方法，增強推動企業(yè)發(fā)展的能力
? ? ? ?1、重塑學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)力。該公司在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中，大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”的理念，引導(dǎo)黨員干部自愿學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、勤奮讀書的好習(xí)慣，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進、兩提高。大力實施科技興企和人才強企戰(zhàn)略，加強黨員隊伍建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和方法，以“田瑞工作室”為引領(lǐng)，搭建學(xué)習(xí)平臺，加強青工人才培養(yǎng)，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了人才技術(shù)支撐。
? ? ? ? 2、強化團隊學(xué)習(xí)，增強凝聚力。該公司利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)講座等形式，組織黨支部、黨小組、領(lǐng)導(dǎo)人員、廣大黨員，有組織、有目標(biāo)、有方向的進行學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)每個黨員的熱情，挖掘每個黨員的潛能，將分散在每個黨員頭腦中的知識、經(jīng)驗和信息整合成黨組織共同的財富，并使之成為巨大的合力，轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、開拓各項工作新局面的動力。進一步強化了黨組織的向心力和凝聚力，增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，提高了黨組織為實現(xiàn)既定目標(biāo)所需要的整體能力和工作效率，使黨組織的先進性得以更好地體現(xiàn)和發(fā)揮。
? ? ? ? 3、找準(zhǔn)結(jié)合點，激發(fā)創(chuàng)新力。該公司特別注重學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)新能力，重點加強了黨建理念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等。在實踐中，把學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、與本職工作、與日常管理結(jié)合起來，有針對性開展形勢任務(wù)教育、理論研討、專題調(diào)研、主題宣講，全體黨員積極深入基層調(diào)研，組織課題攻關(guān)，把學(xué)習(xí)中獲取的各類知識運用到工作實踐領(lǐng)域，轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的思路、措施和成果，使學(xué)習(xí)在實際工作中得到升華。
? ? ? ? ?三、突出實踐特色，形成推動企業(yè)發(fā)展的強大合力
? ? ? ? ?該公司在實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展上，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和各級干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的能力，著力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的強大合力。
? ? ? ? 1、轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的實際行動。面對基層黨建工作的新形勢、新任務(wù)和新常態(tài)，雁崖煤業(yè)公司黨委緊密聯(lián)系企業(yè)實際，大力實施黨建工作思路有形化、工作措施有形化、工作方法有形化、工作成果有形化，推動形成了“兩站六室兩中心”的黨建工作品牌。還在基層單位建立了讀書角，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了黨員干部的自身素質(zhì)，并轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大力量，有力地促進了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
? ? ? ? ?2、轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的政策措施。面對煤炭市場形勢嚴(yán)峻、資源枯竭，地質(zhì)條件復(fù)雜，生產(chǎn)條件艱難，安全管理難度不斷加大的多重困難，雁崖煤業(yè)公司勇于擔(dān)當(dāng)，不等不靠，積極創(chuàng)新思路，破解發(fā)展難題，解決礦井出路問題。積極探索企業(yè)內(nèi)部市場化的路子、轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子，為實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
? ? ? ? 3、轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新思路。近年來，該公司堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，解放思想，大膽創(chuàng)新，積極探索企業(yè)內(nèi)部市場化運作的路子，大力實施走出去戰(zhàn)略，開展了黨建有形化建設(shè)、節(jié)約文化和幸福文化文化建設(shè)，持續(xù)開展了“愛我雁崖，靚我家園”環(huán)境治理活動，這一系列戰(zhàn)略決策，無一不是學(xué)習(xí)和調(diào)研的結(jié)果。每次重大決策都是不斷學(xué)習(xí)消化吸收的過程。每次學(xué)習(xí)就是一次思想解放運動，是部署重大決策、謀求新發(fā)展的巨大動力。
