追根溯源求發(fā)展——睢寧兒童畫調(diào)研團前往睢寧實驗小學(xué)參觀學(xué)習(xí)

為進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)兒童畫的發(fā)展歷程及培養(yǎng)模式，中國礦業(yè)大學(xué)睢寧兒童畫調(diào)研團前往睢寧實驗小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

8月22日上午，中國礦業(yè)大學(xué)睢寧兒童畫調(diào)研團來到睢寧兒童畫發(fā)源地——睢寧實驗小學(xué)，對兒童畫的發(fā)展歷程及培養(yǎng)模式進(jìn)行了調(diào)研。申艷玲老師圖文并茂地為實踐團成員講解了兒童畫從學(xué)校美術(shù)興趣小組到成為文化名片走向全世界的歷程，調(diào)研團成員為之震撼。申老師講道：“我們學(xué)校十分重視理論研究，有很多兒童畫相關(guān)研究課題，將理論與實踐緊密結(jié)合，協(xié)同發(fā)展?！睋?jù)了解，學(xué)校每年都會帶領(lǐng)學(xué)生外出寫生，讓他們領(lǐng)略家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，并將這些融入到兒童畫創(chuàng)作中，使題材更加豐富。同時也將兒童畫與愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育有機結(jié)合，極大地促進(jìn)了兒童教育的發(fā)展。

如今，兒童畫作為睢寧縣的文化名片，正推動著當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟、文化等各個方面的發(fā)展。睢寧兒童畫在推動社會主義文化繁榮，實現(xiàn)文化復(fù)興的道路上必將成為一股不可或缺的中堅力量。