中國(guó)礦業(yè)大學(xué)麥田守望者實(shí)踐團(tuán)西安教育局座談會(huì)

8月2日上午十時(shí)許，團(tuán)中央“鄉(xiāng)村稼穡情·振興中國(guó)夢(mèng)”專項(xiàng)行動(dòng)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)麥田守望者實(shí)踐團(tuán)一行到西安市教育局就西安市普及高中階段教育相關(guān)問題舉行座談會(huì)。

談到普職比例招錄比例的問題時(shí)，規(guī)劃處王副處長(zhǎng)介紹道，每年都會(huì)按照初中生畢業(yè)人數(shù)結(jié)合普職高中學(xué)校狀況按照普職大體相當(dāng)?shù)脑瓌t制定一個(gè)錄取比例計(jì)劃，下達(dá)給各個(gè)區(qū)縣嚴(yán)格執(zhí)行，不過現(xiàn)在考慮到群眾接受普通高中教育的積極性和愿望，目前是普通高中錄取數(shù)量略多一些。

實(shí)踐團(tuán)提到：“由于社會(huì)傳統(tǒng)觀念等，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于職業(yè)教育還存在著歧視和刻板印象，職業(yè)教育部門對(duì)此有什么好的教育和引導(dǎo)？”莊老師介紹道，從職業(yè)教育的角度，每年5月份，教育部有要求是要舉行“職業(yè)教育活動(dòng)周”，但我們西安市為了加強(qiáng)宣傳力度，把這一活動(dòng)擴(kuò)展成了“職業(yè)教育活動(dòng)月”，在這一個(gè)月期間，邀請(qǐng)一些外地市特別是東部職業(yè)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的職業(yè)教育專家，來西安市對(duì)職業(yè)教育工作者以座談會(huì)、論壇等形式對(duì)職業(yè)教育工作者進(jìn)行培訓(xùn)，與此配套的有“職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)日”，職業(yè)學(xué)校會(huì)對(duì)中職學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)模式對(duì)公眾進(jìn)行開放，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中等職業(yè)教育的了解更加深入，明白現(xiàn)在逐漸發(fā)展的職業(yè)教育已經(jīng)不是他們固有思維里的那個(gè)職業(yè)教育了。市里面對(duì)下屬各個(gè)學(xué)校的專業(yè)的辦學(xué)水平進(jìn)行市級(jí)示范專業(yè)評(píng)選，同時(shí)也對(duì)這些專業(yè)進(jìn)行宣傳宣講。再者，在各類宣傳中，也會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)們介紹中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的升學(xué)途徑，現(xiàn)在國(guó)家在這方面做得越來越細(xì)致規(guī)范了，除了針對(duì)所有高中階段教育學(xué)生的普通高考以外，還有專門針對(duì)職業(yè)高中、中專學(xué)校、技工學(xué)校的“三校生考試”，以及目前高職院校對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生還有單招考試，可以說升學(xué)途徑比普高還有多。雖前社會(huì)對(duì)于職業(yè)教育的認(rèn)知不是短時(shí)間可以扭轉(zhuǎn)改善的，因此莊老師呼吁，職業(yè)教育的發(fā)展問題靠的不僅僅是教育部門的努力，也離不開全社會(huì)對(duì)高中階段教育的關(guān)心和支持，希望能有更多像實(shí)踐團(tuán)一樣的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)等社會(huì)團(tuán)體關(guān)心和支持職業(yè)教育的發(fā)展。

最后總結(jié)西安市普及高中階段教育的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，王主任談道，西安市乃至整個(gè)陜西省能在西部地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)，離不開省委省政府長(zhǎng)期以來對(duì)教育的關(guān)心和大力支持，從2016年秋陜西省在全省范圍內(nèi)就率先實(shí)現(xiàn)包括學(xué)前1年的13年免費(fèi)教育，個(gè)別市縣比全省還要早。當(dāng)然西安市作為西部最佳城市定位也有相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)提供堅(jiān)實(shí)保障。廣泛地動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心和支持普及高中階段教育工作，營(yíng)造出良好的氛圍也是取得普及重大成果的重要因素。

座談會(huì)結(jié)束后，教育局各位領(lǐng)導(dǎo)老師與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行合影留念。座談會(huì)的收獲為實(shí)踐團(tuán)進(jìn)一步下鄉(xiāng)宣傳高中階段教育的重要意義、解讀各項(xiàng)惠民政策等提供了極大指導(dǎo)。實(shí)踐團(tuán)助力普及高中階段教育普及的步子將邁得更為扎實(shí)。