練書法，品國粹——記夢(mèng)啟一班書法藝術(shù)課

書法是五千年來中國傳統(tǒng)文化中最經(jīng)典的民族符號(hào)之一。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，品味中華之國粹。繼國學(xué)經(jīng)典、趣味數(shù)學(xué)、英語、科技創(chuàng)新等課程之后，7月16日上午，化工學(xué)院夢(mèng)啟支教團(tuán)決定在夢(mèng)啟一班開授書法課。

上課之前，書法課老師葉樂川早早就走進(jìn)了夢(mèng)啟一班做課前準(zhǔn)備，一張張精心臨摹的書法稿紙整齊地發(fā)放在孩子們的課桌上。上課伊始，葉老師首先就之前上交的書法作品做了簡單點(diǎn)評(píng)，對(duì)優(yōu)秀的書法作業(yè)作出肯定的評(píng)價(jià)，也對(duì)作業(yè)中存在的問題提出改進(jìn)意見。緊接著，夢(mèng)啟一班就開始了書法第二篇章的練習(xí)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容為“河南省駐馬店市后樓小學(xué)”。教學(xué)過程中，葉老師同時(shí)也向孩子們傳授了與河南相關(guān)的人文地理知識(shí)。“橫、豎、撇、捺……”孩子們一邊默念一邊臨摹，憑著一股認(rèn)真勁，再加上葉老師的悉心指導(dǎo)，他們臨摹出了一幅幅令人滿意的作品，這些作品無一不符合書法的意境之美：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。夢(mèng)啟成員們以墨育德,以墨啟智,以墨健身,以墨陶情，激起了孩子們對(duì)書法的熱情，也培養(yǎng)了孩子們的國學(xué)素養(yǎng)。

書法課的開設(shè)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)書法知識(shí)的同時(shí)，無形之中更讓孩子們領(lǐng)略了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。據(jù)悉，夢(mèng)啟支教團(tuán)將在支教后期舉行“啟夢(mèng)”書法比賽，展示孩子們?cè)跁ㄕn堂上的學(xué)習(xí)成果。

作者：佘臣杰