檸條塔礦業(yè)公司“學(xué)、查、練、講”四驅(qū)并進(jìn)讓安全生產(chǎn)月有聲有色

為迎接好全國第十五個(gè)安全生產(chǎn)月，6月1日上午，檸條塔礦業(yè)公司緊扣”強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”的主題，快速啟動(dòng)各類主題活動(dòng)，以非高危安全管理體系構(gòu)建為主線，黨政工團(tuán)婦各級(jí)組織多維發(fā)力，通過采取“學(xué)、查、練、講”靈活多樣的形式和內(nèi)涵深刻的內(nèi)容的宣貫落實(shí)，確保該公司在新的彈性工作制下的安全生產(chǎn)月有聲有色。

學(xué)中踐，讓安全知識(shí)全面化。該公司以女工井口“送清涼、講安全”的行動(dòng)掀起“學(xué)法規(guī)、學(xué)案例、學(xué)常識(shí)，學(xué)文化”的熱潮，在答題競賽、考試等常規(guī)動(dòng)作基礎(chǔ)上深入開展走基層、到井下、進(jìn)班組的安全知識(shí)咨詢和群眾安康杯競賽活動(dòng)，讓全員有興趣學(xué)，有目標(biāo)學(xué)，有步驟學(xué)，并把普及到的安全知識(shí)在實(shí)際操作中來消化吸收，最終在各級(jí)管理人員中轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的“所有事故都是可以預(yù)防”的超前預(yù)控思維模式和全方位、全時(shí)空、全覆蓋的非高危本安型安全監(jiān)管體系；在全體員工中轉(zhuǎn)化為可深植的”100-1=0”安全價(jià)值理念，實(shí)效化的安全素質(zhì)技能和規(guī)范化的安全行為習(xí)慣。

查隱患，讓安全現(xiàn)場透明化。該公司按照《煤礦重大災(zāi)害防治和有效防范重特大事故工作方案》、新《煤礦安全規(guī)程》和《非高溫安全閉鎖“155”管理體系考核辦法》等文件規(guī)定，要求各單位對(duì)作業(yè)場所和生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的三級(jí)隱患排查，同時(shí)結(jié)合公司開展的一通三防、機(jī)電運(yùn)輸、防治水、火工品、雨季三防等專項(xiàng)檢查和崗位作業(yè)過程控制考核督查，將作業(yè)現(xiàn)場的隱患治理到位，特別是針對(duì)節(jié)假日放假導(dǎo)致的頻繁復(fù)工復(fù)產(chǎn)的新形勢下要嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)管理人員帶班和區(qū)隊(duì)長下井跟班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全督查，及時(shí)掌握現(xiàn)場狀態(tài)，協(xié)調(diào)處理各類問題， 將隱性的、活動(dòng)的絕對(duì)安全隱患通過精細(xì)化排查、可視化監(jiān)管轉(zhuǎn)變成顯性的、靜止的相對(duì)安全要素。

練本領(lǐng)，讓安全應(yīng)急流程化。該公司一方面認(rèn)真抓好應(yīng)急演練，緊抓應(yīng)急履職、預(yù)警及信息報(bào)送、應(yīng)急響應(yīng)、處置措施4個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從方案審批、人員培訓(xùn)、過程評(píng)估、效果總結(jié)和預(yù)案完善5個(gè)方面做好細(xì)節(jié)處理，突出實(shí)效地針對(duì)火災(zāi)、透水、頂板、運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)項(xiàng)目展開應(yīng)急演練，并以此為契機(jī)逐步完善改進(jìn)礦井整體應(yīng)急處置能力。一方面以情境體驗(yàn)、心理疏導(dǎo)、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)，危險(xiǎn)源辨識(shí)等為形式，借鑒山東能源集團(tuán)肥城礦業(yè)公司安全心智模式培訓(xùn)，創(chuàng)新開展員工安全素質(zhì)拓展訓(xùn)練，切實(shí)提高安全應(yīng)急技能和自保、互保能力。

講故事，讓安全教育可視化。該公司在以往組織觀看各類警示教育片基礎(chǔ)上，利用好班組這個(gè)平臺(tái)，開展“現(xiàn)身說法、警醒自己，教育他人“的安全教育活動(dòng)，通過整理篩選公司以往觸碰紅線”三違“人員或涉險(xiǎn)作業(yè)人員的違章資料，由安全管理部等相關(guān)部門把關(guān)，將具有警示教育作用的資料整理匯編成典型案例，利用班前會(huì)或周五安全學(xué)習(xí)時(shí)間，組織人員到各單位、各班組演說真實(shí)的故事并和大家交流心得體會(huì)，用這種有原形可看、有原理可悟，有經(jīng)驗(yàn)可學(xué)的可視化教育的方式讓全員時(shí)刻繃緊安全弦，積極加入到”反三違，保安全“的行動(dòng)中，為非高危本質(zhì)安全型礦井建設(shè)先做先行。