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高山:生命第一

作者:高山 2015-10-24 15:43 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng)

編者按:為緊緊圍繞淮北礦業(yè)“穩(wěn)中精進(jìn)、轉(zhuǎn)型升級(jí)、聚焦雙效、實(shí)干興企”工作總基調(diào),強(qiáng)力推進(jìn)安全生產(chǎn)體系建設(shè),充分發(fā)揮廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以應(yīng)對(duì)當(dāng)前煤炭市場(chǎng)持續(xù)低迷、各種風(fēng)險(xiǎn)壓力接踵而至的嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì),淮北礦業(yè)工會(huì)從年初開始舉辦了“聚雙效、保安全、提信心、促發(fā)展”主題征文活動(dòng)。截止10月1日,共收到各單位報(bào)送的征文176篇,現(xiàn)從中選出20篇優(yōu)秀佳作以饗讀者。

我在近階段抽出一定的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了中國(guó)安全管理專家、財(cái)經(jīng)專家祁有紅撰寫的《生命第一:職工安全意識(shí)手冊(cè)》這本書。祁有紅先生在本書的上篇:“安全為了誰(shuí)”;中篇:“做該做的事”;下篇:“人人做得到”中,緊緊圍繞安全意識(shí)這個(gè)主題,作了十分詳盡的闡述。為了更好地說(shuō)明問(wèn)題、說(shuō)清關(guān)系、說(shuō)透道理,祁有紅先生又用6個(gè)章節(jié)的篇幅,深入淺出地解答了“誰(shuí)是安全的最大受益者”、“丟臉和丟命”、“誰(shuí)的損失大”等36個(gè)問(wèn)題。讀后掩卷沉思,自己不僅進(jìn)一步明確了安全生產(chǎn)的重要性,明了了安全生產(chǎn)與安全培訓(xùn)之間的關(guān)系,而且作為安全培訓(xùn)人員,也深感自己的責(zé)任,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了使命感。

首先,安全設(shè)施、安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全意愿是生命第一的基礎(chǔ)和保證。

時(shí)下,所有的企業(yè)都把安全生產(chǎn)擺到了十分重要的位置,都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)每名職工、每個(gè)家庭、每個(gè)企業(yè)的重要性。不僅體現(xiàn)了“以人為本”、“珍愛(ài)生命”的治理企業(yè)、發(fā)展企業(yè)的方略,而且體現(xiàn)了生命第一的具體價(jià)值觀念。但安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)又絕非是一句虛無(wú)縹緲的空話所能奏效,它有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,有切實(shí)可行的措施,既有各種“硬件”的投入和使用,又有安全文化氛圍等“軟件”的鋪設(shè)和營(yíng)造,更有賴于整個(gè)職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高。只有這樣,一個(gè)企業(yè)才具備實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的條件,才有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可能,也只有這樣,生命第一的根本問(wèn)題才能迎刃而解。試想一下,一個(gè)企業(yè)只重視安全生產(chǎn),把安全問(wèn)題扔在一邊,連最簡(jiǎn)單的安全防護(hù)措施都沒(méi)有,領(lǐng)導(dǎo)違章指揮,職工違章蠻干,事故接連不斷,這樣的企業(yè),又怎么能談到發(fā)展,這樣的企業(yè)里,生命第一的根本問(wèn)題又怎么能得到解決和體現(xiàn)。

其次,生命第一是安全培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

一個(gè)企業(yè)要發(fā)展,必須做好安全生產(chǎn),每名職工要想“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”,就必須做到安全生產(chǎn),這是個(gè)十分淺顯的道理。由“要我安全”到“我要安全”是一個(gè)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)發(fā)揮著十分重要的作用。職工安全知識(shí)的積累,靠安全培訓(xùn);職工安全意識(shí)的形成,靠安全培訓(xùn);職工安全意愿的履行,也要靠安全培訓(xùn)。因而,安全培訓(xùn)與安全生產(chǎn)有著密不可分的關(guān)系。同時(shí),安全生產(chǎn)的實(shí)踐也對(duì)安全培訓(xùn)不斷地提出新的要求。一是要把生命第一的根本問(wèn)題作為安全培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要教給學(xué)員更新的、更適用的、更實(shí)用的安全知識(shí),都要有利于學(xué)員安全意識(shí)的形成,有利于學(xué)員安全行為的轉(zhuǎn)變。二是要切實(shí)做好“教學(xué)相長(zhǎng)”工作,教與學(xué)做到相輔相成,有機(jī)統(tǒng)一。老師認(rèn)真教,學(xué)員認(rèn)真學(xué)兩個(gè)方面的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),才能收到良好的培訓(xùn)效果。

第三,立足本職,不斷增強(qiáng)做好生命第一安全培訓(xùn)工作的責(zé)任心和使命感。

安全培訓(xùn)與安全生產(chǎn)密不可分,安全培訓(xùn)與生命第一緊密相連,這是十分重要的工作。自己身為一名安全培訓(xùn)的管理干部,一定要立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)和管理工作。教學(xué)工作是安全培訓(xùn)的重要內(nèi)容。自己在這方面要多下功夫,多聽課、多調(diào)研、多探索、多總結(jié)。使安全培訓(xùn)工作更加貼近礦區(qū)的安全生產(chǎn)實(shí)際。切實(shí)做到“讓培訓(xùn)學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái),帶著成果走”的良好效果。管理工作千頭萬(wàn)緒,但最實(shí)際、最主要的一點(diǎn)是服務(wù)。教學(xué)中出現(xiàn)什么問(wèn)題,教師有什么困難,學(xué)員有什么要求等等,這些情況都必須掌握,并得出解決問(wèn)題的辦法,才能確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,在抓管理工作中,認(rèn)真踐行習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”精神,不斷增強(qiáng)抓好安全培訓(xùn)工作的責(zé)任心和使命感,把安全培訓(xùn)工作抓實(shí)、抓好抓出實(shí)效。

生命第一是一項(xiàng)偉大的系統(tǒng)工程,安全為天是一個(gè)永恒的主題,安全培訓(xùn)工作是一項(xiàng)十分重要的工作,我愿為之努力、為之奮斗。

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