可怕的成績決定論
不久前,幾個孩子的家長湊在一起聊孩子的教育問題,話題大多集中在成績的部分。不過,讓我覺得不同的是,這一代的家長更關(guān)注孩子的情商。
記得我們小時候,“吃飯!寫作業(yè)!上床睡覺!”是家長最多的指令,卻很少問問我們:“今天心情如何?是否開心?”對于這件事,每次我跟老媽抱怨,我媽就會反駁:“那時候沒保姆,要帶兩個孩子,又要上班,還問你開不開心,不餓著你就算合格了!哪像現(xiàn)在你們帶孩子這么容易,左一個開心嗎?右一個我愛你!”
老媽說的沒錯,我們是時代的產(chǎn)物,后遺癥就是懂得死扛卻不懂得說我愛你,懂得克制隱忍卻不擅長大膽表露心聲,或?qū)e人袒露真情。但是這種忽略表達的教育方式,好嗎?
我一個親戚的小孩,從小學(xué)習(xí)優(yōu)秀,酷愛讀書,后來他大學(xué)拿到全額獎學(xué)金到國外讀書??沙鰢?,發(fā)現(xiàn)自己除了會讀書,完全不會跟人說話,很苦惱,而對于曾經(jīng)建立的自信驕傲,也蕩然無存。
成績好的學(xué)生你不會說話、不懂得相處是不用擔(dān)心的,因為有大批的學(xué)生會拍你的馬屁,想抄你卷子聽你答案的大有人在。孩子往往會認為把學(xué)習(xí)搞好了,不用在意其他,而家長也會暗示你,只要學(xué)習(xí)成績好,你就是最受歡迎的人。孩子更不會在意人跟人之前相處的秘籍與感悟。
出國后的親戚孩子,發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí),其實最受歡迎的同學(xué)不是學(xué)習(xí)最好的,往往是樂觀開朗健談幽默有組織能力跟感染力的同學(xué),而自己嚴重缺乏這種能力,于是感到受挫,沮喪,甚至覺得自己是不受歡迎的人。后來我跟她說:“放下你的書本,多跟人說話。以前你覺得浪費的時間跟事情對于現(xiàn)在的你來講,卻是最有意義的事情!”
聽了我的忠告,她開始更多地時間跟同學(xué)相處,一起聊天,一起逛街,一起吃飯。慢慢她發(fā)現(xiàn),自己也經(jīng)常被大家夸贊具有冷幽默,知識淵博,有責(zé)任靠得住,而且開始有男生約會她的時候,也開始打扮,越來越漂亮了。后來,她大三的時候在美國一家全球投資公司實習(xí),結(jié)束時收到一份合約:畢業(yè)就可以過來正式上班,年薪優(yōu)越!我聽了真的很為她高興。
在職場中,我發(fā)現(xiàn),老板喜歡的、重用的人首先是個溝通能力很強的人!一個很好的溝通協(xié)調(diào)者,她能夠迅速通過自身魅力去影響說服別人愿意與你為伍,甚至承擔(dān)一些自己工作以外的幫助。
我們在教育孩子的時候不能一味地追求成績,而忽視對孩子的情商教育,不能因為孩子的學(xué)習(xí)不好就挫傷他的自信心。一定要堅信,每個孩子都是在某一方面會有著他最獨特或最大的潛能,而這個時間或早或晚!而我們做家長的也許會成為這個黑手,我們對孩子過早地判定以及影響,也會決定她對自己的認知!
我媽常說一句話:好人緣才會換來好運氣。我也聽過別的媽媽說:好成績才會換來好未來。我不能說誰是誰非,但我知道:如果只換得了一份好工作,卻不懂得學(xué)會擁有一份好心情,其實不是成功的教育!