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天辰電石將課堂搬進(jìn)車間

作者:吳建 2015-08-13 15:00 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng)

天辰電石將課堂搬進(jìn)車間

通訊員 吳建報(bào)道:為進(jìn)一步強(qiáng)化職工理論知識(shí)、提升職工安全操作技能,分廠各車間采取“課堂搬進(jìn)車間”的方式,激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

針對(duì)員工對(duì)應(yīng)急事故處理能力有待提高、新員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工藝流程的不夠熟悉和現(xiàn)場(chǎng)操作的不夠熟練等問(wèn)題,車間采取理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合的方式開(kāi)展職工培訓(xùn)。車間以班組為單位,主要學(xué)習(xí)停電檢修方案、事故處理、安全平穩(wěn)操作的要點(diǎn)等。同時(shí),各車間集思廣益,鼓勵(lì)員工互相找毛病、提建議,促進(jìn)自身能力的全面提高。

該方式不同于以往的一人講、眾人聽(tīng)的模式,而是讓每一位職工都有機(jī)會(huì)將自己的所學(xué)所會(huì)講出來(lái),大家一起查缺補(bǔ)漏,相互促進(jìn)。為確保達(dá)到實(shí)質(zhì)性效果,車間將進(jìn)行階段性考試,把成績(jī)與班分掛鉤,使員工從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,這不僅提高了員工對(duì)工作的責(zé)任感,也增加了個(gè)人的成就感。

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