[安全生產(chǎn)月征文]筑牢三條防線 抓好班組安全
作者:煤礦安全網(wǎng)
2015-06-10 09:13
來源:煤礦安全網(wǎng)
班組是企業(yè)的最基礎(chǔ)的“細胞”,是企業(yè)最基層的組織,擔負著企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動中最繁重的指標和任務(wù),是企業(yè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和取得經(jīng)濟效益的最前沿陣地,班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。在企業(yè)里,絕大部分事故發(fā)生在班組,各種人身事故、設(shè)備事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān)。班組長作為“兵頭將尾”,對控制事故的發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善,或責任心不強,把對員工的教育視為走過場;對違章違紀員工聽之任之,賞罰不明,個人主義嚴重等,這必將會導致一個班組團隊意識薄弱,人心渙散,工作效率低,發(fā)生事故的概率也必將會大大增加。因此,加強班組安全管理是加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,也是減少傷亡和各類不安全事件最切實、最有效的方法。
一是筑牢安全思想防線。安全事故其實是可以預(yù)防、可以控制的,關(guān)鍵在于班組如何堅持以安全發(fā)展觀為指導,標本兼治,自覺做好洞察事故征兆、事故預(yù)防和排除安全隱患工作,主動從源頭上控制和預(yù)防事故的發(fā)生。應(yīng)堅持開展安全警示、班前安全宣誓、手指口述安全確認法等方面的安全宣傳教育,使職工自己從生產(chǎn)實踐中親身體驗,從血的教訓中醒悟,自我安全教育,真正牢固地樹立“我要安全”的思想觀念。安全教育,要做好一人一事的安全工作,按照“五不放過”原則,把班組每個人的板快連接得滴水不漏,從而全面提高班組整體安全水平,形成人人講安全、人人抓安全、人人保安全的良好氛圍,并通過自保互保聯(lián)保實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)。
二是筑牢安全管理防線??茖W管理的關(guān)鍵在于強化全員行為規(guī)范,努力提高執(zhí)行力。班組安全建設(shè)首先要以精細化管理為主要管理方法,夯實班組行為規(guī)范基礎(chǔ),深層次地解決班組安全方面的基本問題。以精細化管理為基礎(chǔ),將每項工作、每個細節(jié)落實到人,實現(xiàn)管理過程中的“無縫”銜接。其次,堅持“三個一”安全學習教育制度(即每日一題,每周一考,每月一評),按不同工種、不同崗位,每天學習和掌握一道安全法規(guī)和安全規(guī)程知識及崗位操作技能,通過這種職工便于接受的方式對職工進行應(yīng)知應(yīng)會的學習培訓,也通過日積月累的積累,提高職工安全技能素養(yǎng),實現(xiàn)班組職工“上標準崗、干安全活”。再次,班組應(yīng)始終把安全質(zhì)量標準化工作作為搞好安全生產(chǎn)的一條主線,常抓不懈。煤礦安全質(zhì)量標準化作為安全生產(chǎn)最重要的基礎(chǔ)工作和實現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障,要堅持常抓不懈,作為班組要正確處理好安全質(zhì)量標準化建設(shè)與生產(chǎn)的關(guān)系,嚴抓落實,嚴格“對標”,實現(xiàn)質(zhì)量標準化建設(shè)的動態(tài)達標。
三是要筑牢隱患排查治理防線。建立健全班組隱患排查治理制度,確保隱患排查橫向到邊、縱向到底,不留死角。一是突出對頂板管理、機電、運輸、“一通三防”等薄弱環(huán)節(jié)的排查,對安全意識淡薄的職工,做到隱患排查治理全方位、全覆蓋,要切實真抓真查真改,并在規(guī)定時間內(nèi)及時消除安全隱患,切忌流于形式、走過場。二是建立群監(jiān)員抓安全制度,賦予群監(jiān)員抓好安全的權(quán)力,引導、鼓勵群監(jiān)員也和專職安監(jiān)員一樣“瞪大眼睛抓安全”,實現(xiàn)安全工作群防群治局面。三是把治理“三違”作為班組安全生產(chǎn)的難點和重點。對“三違”人員要嚴肅處理,讓“三違”人員丟面子、丟票子,讓班組職工以此為鑒,起到教育“三違”者、警示大家的作用。(貴州發(fā)耳煤業(yè)有限公司 況力子)
上一篇:鄭君:禮物