譚張俊:不待揚(yáng)鞭自奮蹄

2011年7月,馬文剛從太原電力高等?？茖W(xué)校畢業(yè)，來到晉城無煙煤集團(tuán)金駒股份寺河瓦斯發(fā)電廠工作。剛分配到熱機(jī)車間，他的人生就來了一個(gè)角色的大轉(zhuǎn)變，要把在學(xué)校所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中得要有一個(gè)過程。他先后在汽機(jī)崗位、供熱站崗位學(xué)習(xí)各種技能，努力掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn)，在同事的支持和幫助下，他進(jìn)步很快，各方面都取得了一定成績。

學(xué)習(xí)知識，提高技能參加工作第一年，他就根據(jù)崗位實(shí)際需要，用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)技能，包括《運(yùn)行規(guī)程》《檢修規(guī)程》和《DCS運(yùn)行規(guī)程》等，熟悉了電廠發(fā)電流程，對工作有了很深了解，將大學(xué)所學(xué)的理論知識和實(shí)踐操作結(jié)合起來，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真刻苦鉆研，了解了瓦斯發(fā)電工藝流程，瓦斯?jié)舛葮?biāo)定，汽輪機(jī)軸承振動調(diào)校，各種傳感器的工作原理和傳感器在電廠的安裝位置以及水位變送器的工作原理等，遇到故障時(shí)候能冷靜分析，確認(rèn)故障，逐一排查，使自己理論知識和崗位技能有了很大提高。

學(xué)習(xí)思想，提高素質(zhì)在政治思想上，他對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失。

在汽輪機(jī)和供熱站工作期間沒有出過任何差錯(cuò)，為了學(xué)習(xí)更多知識，他申請到燃機(jī)保養(yǎng)班實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己對燃機(jī)運(yùn)行知識欠缺較多，隨后又開始學(xué)習(xí)燃機(jī)運(yùn)行方面知識。在新崗位上擺正了位置，吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實(shí)，講求效率。同時(shí)，他在工作中還十分注意調(diào)查研究，勤于思考，思路清晰，能把一般理論同實(shí)際工作相結(jié)合，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

學(xué)習(xí)專業(yè)，提高能力參加工作以來，他深知崗位知識重要性，如果不努力提高自己的專業(yè)水平，在大學(xué)所學(xué)知識就根本沒有發(fā)揮的余地，況且自己所學(xué)專業(yè)與實(shí)際工作不很一致，專業(yè)不太對口，為了能在最短時(shí)間迅速提高自己的業(yè)務(wù)能力，在業(yè)余時(shí)間，他到不同崗位，如燃機(jī)檢修、運(yùn)行崗位等向老師傅學(xué)習(xí)，也通過書本知識學(xué)習(xí)理論知識，如《汽輪機(jī)原理》和《PLC編程技術(shù)》等，使得自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。同時(shí)，還學(xué)習(xí)和初步掌握了班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理基本常識，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己業(yè)務(wù)水平，這些知識的取得都為他插上了飛翔的翅膀，也為他順利開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

真心付出，終有回報(bào)兩年工作中他嚴(yán)格要求自己，從來沒有過遲到、早退，沒有“三違”。他很清楚自己的不足，為了去弊存精，他更加奮發(fā)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在兩年的工作過程中，他始終腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)同志，創(chuàng)造了自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值，他參加了集團(tuán)公司組織的第十一屆“崗位技能競賽”，獲得了第三名。

我們相信他一定會在自己的人生道路上踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，完成自己的人生心愿。