朱建國:童年時期的回憶
作為一個普通人，有時候會回憶起我所度過的人生歲月。一滴水可以看世界，通過我的經(jīng)歷也許可以看到一個時代所留下的小小的痕跡，而且這個痕跡就是因為是一個普通人的緣故，反而更能反映出大多數(shù)人是如何生活的。
我出生在1963 年，我的家庭有一個爺爺、奶奶，然后是爸爸、媽媽，我是家里的老大。我父親當時是在陽泉礦務局二號井二礦井上開電車。電車的樣子就好像是我們看到的火車一樣，前面一個車頭，是以蓄電池為動力，后面拉了一長串的礦車。父親在開電車，母親以及爺爺奶奶是在家里務農。后來兩個弟弟、一個妹妹相繼出生，最后家里人口總共是達到八口人。孩子們都跟著爺爺奶奶、母親在農村生活，父親一個人在礦上工作，屬于城鄉(xiāng)二元兩地分居的家庭結構。
我出生在陽泉礦務局醫(yī)院，我出生以后，身體很不好，后來住了好長時間醫(yī)院。母親生我以后，又領著我回到了農村，回到了農村后又是隔三差五住進了醫(yī)院，聽親戚和長輩們說，我當時好像是九死一生一樣。當時父母兩地分居探一次親也不太容易，母親有個別時候去探親，得坐火車先到新鄉(xiāng)，然后到太原、再轉到陽泉，所以比較麻煩。我記得我四歲的時候又探過一次親，還依稀有一些印象。依稀記得父親在山上自己修了一個房子，其它工友也修了他們自己的房子。他們一般都有宿舍，但宿舍是單身宿舍，一個房間住兩三個人，所以大家感覺到不太方便，都是在山上自己用磚頭、石頭自己修的窩棚一樣的房子。這樣探親的時候一家都能住在一塊，其樂融融。山上的房子前面，記得有一條溝、還記得煤油燈，其它都沒有印象了。
很小時候的事在農村都不太記得，記得是七八歲的時候開始上學，當時小學是五年、初中二年、高中二年，讀小學的時候比較艱苦，初中也一樣，都是在村里上的。那時候沒有電燈，早上和晚上上自習都是點煤油燈，大家喜歡把煤油燈用以前的墨水瓶，然后再用鐵皮做一個空心的燈芯，穿上一根浸透煤油的棉線后，煤油燈就做成了。有的同學用紙還做上罩子，供自習照明用。上學也沒有手表或者鬧鐘之類的，尤其是早晨上自習的時候，就把握不準時間，小孩子貪睡，母親叫好幾次才起床，但是家里的大人也掌握不好時間，不是叫早了，就是叫遲了，有時候叫的很早，比如說有月亮的時候，早早的就叫起來了，以為是天亮了，結果穿上衣服出來一看，是月亮明晃晃的，走到學校等呀等呀學校也不開門，又不能回去，不要回去了又到上學時間了，當時的早自習好像是五六點鐘，尤其到冬天天還很黑就要上自習，然后上到8點半左右，就放學回家吃早飯，到9點半再上上午的課，12點----1點下課回家吃午飯，下午2點半是上下午課的時間，到7點鐘放學。晚上8點----9點半上晚自習，一天的學習過程就是這樣。當時中午上學沒表，冬天夏天都是看太陽陰影，我家西屋樓頂?shù)年幱罢盏綎|屋臺階的那個時候就是下午上學的時間，家離學校很近，有幾百米的距離，所以也不是很要緊。當時的食物比較短缺，早晨起來總是要尋找一些什么吃的，有時候大人黑夜給炒點玉米，第二天早晨上學就拿點吃點饑，當時的學習條件也不是很好，比如說教材吧就是語文書、數(shù)學書這兩本書，這兩本書就是在初中也就三十多頁很薄，也沒有什么復習資料其它方面的書。在初中的時候有
當時不論小學、初中都不重視文化課，主要是上大學呀、高中都是靠推薦，而不是通過考試，因此大家主要精力放在了其它方面，比如說小孩子玩耍呀、還有就是回家放學幫家里干一些活呀、比如擔水，每天早晨要到河渠上擔水，還要擔土、挑煤，下午放學后還要給豬拔草。到了星期天還要拾羊糞，有時候學校都組織大家拾羊糞，拾麥穗、植樹，當時的義務教育一般是七年制，所以初中畢業(yè)后年齡都比較小，生產隊的勞動也比較重，因此一般老師就勸學生是不是留一級，這樣如果不上高中的話，到農業(yè)社勞動就能得頂住活，否則的話因為太小到農業(yè)社就不能頂?shù)米》敝氐膭趧樱敃r農業(yè)社的勞動主要是靠手工，種地拿鋤頭鋤地，不像現(xiàn)在主要是機械化，水主要靠擔，比如種玉米，種的時候需要擔水，玉米長出苗來又要擔糞，主要是農家的茅糞，豬圈的豬糞，茅糞是稀的用桶擔，豬糞、羊糞用籮筐擔，每天農業(yè)社的社員從早到晚既沒有星期天也沒有休息時間，很受苦，農村的小孩子偶然也參加這些勞動。
