李蕓菏:被“凍過”的回憶

　　不知為什么，腳好像凍了。此刻左腳趾一陣陣的疼著，真想把它剁了了事。實在不舒服就站起來跺跺腳緩和著。奇怪了，到了現(xiàn)在，我竟然又被“凍到”了。

　　好久沒有凍過腳了，追憶起來，這樣尷尬的情況也是童年被“放逐”到鄉(xiāng)下的那幾年才有的。在我上四年級的時候，因為父母工作變更不便帶我一起，所以就離開了礦務(wù)局小學(xué)被送到了鄉(xiāng)下老家上學(xué)。初到鄉(xiāng)下的時候，除了語言、思維習(xí)慣等主觀方面不適應(yīng)，客觀的物質(zhì)條件也非常的艱苦。好在年幼，那時候也不是很以為意，漸漸也習(xí)慣了。

　　鄉(xiāng)下的氣溫不知怎的比城里要寒冷一些，上學(xué)很早要五六點的樣子，再加上路遠(yuǎn)需要起早走十里多路才能到學(xué)校，所以這一條路在我記憶里是非常漫長的。到了冬季的時候，常常是裹著新棉花做的厚厚的棉襖，腳上蹬著奶奶親手納的千底棉窩窩，完全一副“熊孩子”的樣子伴著未褪去的星辰上路。西西伯利亞寒流來的日子里，常常走著走著就冷的什么都忘記了，只是頂著凜冽的西北風(fēng)麻木的挪動著。那時候同行的一直長在本村的小孩，還會戴著大多自己手織的毛線耳套上路。不知道小時候的我從哪里來的審美觀念，覺得那個奇丑無比，倔強的打死也不戴，于是在鄉(xiāng)下的那幾年耳朵凍傷是必然的事。每到春天的時候就會齜牙咧嘴的，因為凍傷恢復(fù)過程中奇癢無比。就這樣，每年依舊凍傷。

　　天氣是這樣的生冷，鄉(xiāng)下學(xué)校的屋頂卻是漏雨漏風(fēng)的，窗戶也是殘缺的，一些是用紙糊起來的。所以冷風(fēng)會呼嘯著穿堂而過，挨個問候我們。那時候上課都是在教室里瑟瑟發(fā)抖著，搓著雙手跺著雙腳試圖取暖來熬過去漫長的一天。因此到了冬天，最是喜愛有陽光的日子，無風(fēng)最佳。每每這樣天氣，一聽到窗外校長敲響的下課鈴聲，各個立即野兔似的奔出去找地方曬太陽。然后不知誰喊一聲“擠暖暖”，教室的一面磚墻立即站好一排，“嘿呦嘿呦”的使勁往中間擠去，你推我搡的，一邊笑著一邊叫著，總會有人被擠出去。擠出去也不停下，立即排在隊伍最外邊繼續(xù)使勁往中間擠，再把別人擠出去就分外開心。有時候會去比賽，兩邊不知道怎么就自動分成了兩隊，一起喊著“一二一二”努著勁想把不知道界限在哪的對方隊擠過去。還有時候胯部肩部腳步齊用著力，像橡皮糖一樣死命貼著墻，終于到了最中間的時候，會擠得呼吸不過來撐不住，索性直接跑出去，導(dǎo)致兩邊的人突然失力，大家都會哎呀的歪歪倒倒。那個時候玩的特別開心，感覺真的就暖和了，紅撲撲著臉蛋笑嘻嘻的循環(huán)往復(fù)著。

　　那幾年著實是凍壞了，導(dǎo)致手臉腳耳朵都是凍瘡，之后離開了還是延續(xù)了一兩年總是凍手凍腳的情況。而如今到了陜北再次凍傷，想起過去那些，實在是不能不莞爾，現(xiàn)在的小孩子都有羽絨服、教室都有空調(diào)御寒，應(yīng)該沒有這樣寒酸卻窩心的經(jīng)歷了吧。

　　陜煤建司瑞能煤業(yè) 李蕓菏