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煤礦安全培訓需“對癥下藥”

作者:鄭慧軍 2012-05-10 13:47 來源:本站原創(chuàng)
煤礦安全培訓需“對癥下藥”

加強煤礦職工安全教育與培訓的出發(fā)點是強化職工安全生產(chǎn)意識,提升職工整體安全素質(zhì),增強職工按章作業(yè)、自?;ケ5哪芰?,促進企業(yè)安全生產(chǎn)。當前許多企業(yè)在安全教育和培訓上都下了很大功夫,成立職工培訓中心、制定職工培訓計劃,強化職工安全學習等,也收到了較好的效果。

 

  但是仍有一些不盡如人意的地方,這主要體現(xiàn)在有些企業(yè)的員工對培訓的意義認識不到位,他們錯誤的認為這是一種強制手段,是礦上及安監(jiān)部門的事,沒有從內(nèi)心接受認同,只是把安全教育與培訓當成一種需要應付的差事,而不是積極主動的接受和參與。筆者認為問題的原因主要有兩點:一是安全教育與培訓的方式過于單一、缺乏針對性與目的性;二是培訓工作制度不健全、缺乏獎懲分明的激勵約束機制。
  
  有些煤炭企業(yè)單一的安全培訓模式。令許多員工只感到聽“天書”一樣,枯燥、乏味。尤其是文化水平低、年齡較大、工作時間長的員工對此頗為反感,為“學不進去”深感頭痛。而且文件法規(guī)、制度措施學的多難免枯燥,實踐練習、現(xiàn)場操作少印象自然淡漠。要針對不同單位、不同工種以及職工的不同程度設(shè)置相應的學習內(nèi)容。應做到"干什么,學什么"、"缺什么,補什么"、找準供與需的結(jié)合點。應在易出安全問題的生產(chǎn)環(huán)節(jié)及其具體解決和處理措施的講解上多下工夫,才會讓員工覺得離自己的切身利益近些,才能增加興趣,才能做到學有所用、學有所獲。再就是應合理地培養(yǎng)礦工良好的心理素質(zhì),我們?nèi)粘K岬降乃刭|(zhì)強調(diào)的是思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì),而往往忽視了礦工自身的心理素質(zhì)。雖然,思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、身體素質(zhì)必不可少,但它們終究都要受心理素質(zhì)的影響和制約,若從煤礦安全生產(chǎn)大局方面講,除了井下必備的安全設(shè)施外,良好的心理素質(zhì)也是保障礦工人身安全的一個不可或缺的因素。理論與實際相結(jié)合的安全培訓模式是安全教育培訓發(fā)展的一個重要趨勢。

  健全完善的工作制度和獎懲分明的激勵約束機制是推動安全培訓機制創(chuàng)新的根本。安全培訓是一項龐大的系統(tǒng)工程,如果沒有切實有效的制度做保證,就會流于形式。應從行政管理、獎勵處罰、監(jiān)督考核等方面著手,建立安全培訓教學制度與經(jīng)濟效益掛鉤制度,逐步規(guī)范安全培訓工作,著重抓培訓考核、跟蹤問效這一環(huán)節(jié),將安全培訓納入單位和個人績效考核內(nèi)容,與評先爭優(yōu)、晉升職務和達標檢查緊密掛鉤,并將安全素質(zhì)直接反映在工資獎金水平上,以此調(diào)動員工的學習積極性和自覺性,有力地推動了安全培訓工作,只有靠制度抓培訓,靠制度促培訓,靠制度管培訓,才能把煤礦安全培訓工作納入制度化、經(jīng)?;鸵?guī)范化軌道。

創(chuàng)新煤礦安全教育培訓機制,可充分調(diào)動煤礦基層生產(chǎn)單位抓培訓和職工參加培訓的積極性,提高隊伍素質(zhì),使煤礦安全生產(chǎn)工作從根本上得到加強。
 
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