陽光下的靈魂

曾經(jīng)我以為許多人許多事如天邊的星辰可望而不可及，可當這些事情切實發(fā)生在我眼前時，我突然發(fā)現(xiàn)即使是天邊星辰可以變得觸手可及......

2008年5月15日，溫家寶總理親自到青川縣木魚鎮(zhèn)木魚中學，拜祭在地震中遇難的293名學生。今天，我不知是有幸還是不幸，來到了木魚中學。

六天之前，初到木魚，驚訝于它的繁華與崛起；六天之后，再到木魚，有的只是沉痛與哀思。我忘記的是繁華的背后是掩飾，是腐敗。板房，是一種以泡沫塑料外加鐵皮為材料做成的最簡易的房子，夏熱冬冷，每間房子都矮小狹窄，就是這樣的房子，當?shù)氐木用褚丫幼∵_兩年之久。也許我們的政府構(gòu)思得很周全，但真正分配到居民的福利卻少得可憐。街道兩旁的房子寬敞華麗，可誰能想到這些都是貧窮的農(nóng)民們用自己的血汗貸款而建的，貸款利息卻絲毫不比大城市的低甚至過甚。此外，鎮(zhèn)政府并不支持居民私自建設“破爛”的平房，以免影響市容，以便迎合上級領導蒞臨檢查。就這樣，我們外地人眼里美好的青川崛起了......

送女此校方恨晚，地震危房終生恨！這是一個美麗的女孩的墓志銘。沿著一級一級的臺階，懷著沉痛的心情，我們一路來到了在地震中喪生的孩子們的墓地。當看到“天堂.樂園"時，終究還是害怕的。拾級而上，一個個孩子們的墳墓呈現(xiàn)在眼前，每走一個臺階，都感覺我們似乎在接近他們，因為每一步就可以代表一個孩子生命的逝去。沿途的墓碑刻著許多令人心酸的碑文，更多的是連墓碑都沒有的孩子們的墳墓，從墓的長度看，他們有些不過是5、6歲的頑孩，他們本該在這木魚中學的操場上嬉戲，但誰知最后的回憶卻是靜靜地躺在那里，身邊是他那平時的玩伴……回憶起那墓碑上一張張稚氣未脫的臉頰，回想著那條連接著生與死的路，心里的痛楚像是命中注定的一樣，讓我不得不接受這個現(xiàn)實，這痛的感覺至始至終都在心里蔓延，像一股火焰灼燒著我的心窩。聽當?shù)鼐用裰v威虎山上其實埋著700名孩子的骨骸，這里的空氣是腐朽的，這里的蘑菇是紅色的，這里的蝴蝶是眾多的...孩子們，安息吧！默哀...

“希望是附麗于存在的存在，有存在，便有希望；有希望，便有光明!”離開時，陽光下，魯迅先生的話語帶著一絲哲理，更多的是...諷刺...

默哀、祈禱，愿死者安息，生者永存...

中國礦業(yè)大學

青川縣上馬小學愛心支教夢之隊

隊員 韓卓穎，柴婷婷