悟已往之不諫，知來者之可追

第一篇日志送給我華理的師兄師姐，是他們無私的關懷讓我感到了家的溫暖；同時封存我本科四年的大學生涯，拿出孔子的豪言高呼：“來者猶可追！” ——題記

想到用這個題目，首先要感謝陶淵明之《歸去來兮辭》的靈感：“悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非?！痹儆冒俣纫凰?，方知“往者不可諫，來者猶可追”之原句出自《論語·微子》。頓悟蘇軾在《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的感慨。我想我們敬重馬克思、亞當·斯密、弗洛伊德不僅僅是因為他們的《資本論》、《國富論》、《精神分析引論》；正如我敬愛我的師兄師姐不僅僅是因為他們均各懷絕技、對我亦關懷照顧。

本科畢業(yè)，剛辦好離校手續(xù)，就踏上了去上海的火車，只為響應導師的號召。以至于著實走得倉促，以至于當海山逗我“妞，給大爺哭一個”時，我回侃“大爺，給妞笑一個”只為把眼淚獨咽，只因不想讓兄弟們?yōu)槲覔?；若不然，就是不忘家龍的話“送你時，不許揩我油”，但不是，因為我知道久別重逢后的擁抱更彌足珍貴；而火車開動后魏來善意匿名的電話和芮銳真心實意的短信著實讓友誼撫慰著我那顆離去的心，讓我更堅信了：不論是不久以后的將來抑或是很久以后的將來，時間蕩滌下的都只有情誼！拖著行李箱轉了大半個公交車站，才終乘上了直達華理的720。上海的高溫著實讓我領略了南方的熱，而夏玲師姐的提醒——甚至是我到達的前一天，上海還飄著滂沱大雨——給了我“被接納”的安慰。凌晨四點就被熱醒再也睡不著，三十好幾的溫度把我折磨得渾身起痱子，但這些都不敵師兄師姐們的熱情，正似校園里四處彌漫的梔子花香沁人心脾，所有舟車勞頓之苦的疲憊與不快和獨在異鄉(xiāng)為異客的孤寂與不適均被無私關懷與悉心照顧驅趕走，留下的只有伴我一夏的清涼。

在華理，我是幸福的。幸福到人還未到夏玲師姐就已幫我接收好了行李，安排好了食宿；幸福到第一次見小新師兄時，他就毫不見外地為我講述學校規(guī)則；幸福到朱柱師兄為了讓我能進資料室，不顧酷暑特意跑來為我取鑰匙；幸福到當學得疲憊時，可以聽著曦予師姐的天津話聊天解乏；幸福到早晨醒來，就可以吃到彭言師姐送來的自制夾層魚堡包；幸福到想偷懶時，可以無償占用雅珍師姐和春莉師姐的電腦上網(wǎng)；幸福到吃完西瓜時，可以偷拿下瑩瑩師姐的面巾紙借花獻佛；幸福到跟勤武師兄和方老師一起奮斗到午夜，還能吃到師兄到校外買的夜宵；幸福到和麗麗師姐他們一起編排圖書，自己不慎幫了倒忙卻未受半點責備還被護送回房休息；幸福到自習室里累了乏了可以到乒乓球室觀戰(zhàn)，并定制下鄧超師兄這位高手做陪練；幸福到一去就耳聞宋博師兄英語專八的英雄事跡，說什么也要以之為標桿向其看齊；幸福到方去沒幾天，就有幸被邀導師家和師兄師姐們歡聚一堂；幸福到李萍師姐為了讓我寢無憂親切地讓我搬到她的宿舍住，為了讓我練能力積極為我聯(lián)系掛職鍛煉點；幸福到當我要回家時，只是一面之緣的釗旭師兄和宗禧師兄還為了我買票的事忙前忙后；幸福到回家后玩得不亦樂乎時，王銳師姐還不忘發(fā)條短信叮囑照顧好自己；幸福到上網(wǎng)時，還有洪江師姐夫對我這一無名小卒的耐心搭理；幸福到還有很多我還沒記下名字的師兄師姐們暖人的微笑和親切的招呼……

“悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非?！碑旂娐暻庙懳逑拢炜找逊呼~肚白，朝陽冉冉升起之時，請允許我再喊一聲“來者猶可追”，和師兄師姐們一起向著幸福奔跑！