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傾聽(tīng)冬天里的聲音

作者:佚名 2010-06-12 20:27 來(lái)源:不詳

今天,我們8個(gè)志愿者代表與廣安義工聯(lián)合會(huì)的義工們一行近30人走訪了地處偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。因?yàn)殪F大,車子去時(shí)行了大概兩個(gè)半小時(shí)。下午五點(diǎn)過(guò),回到家里,女兒?jiǎn)栁遥簨寢?,你們?nèi)?,他們高興不?我卻一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樽约簾o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述我所見(jiàn)到的情景。難過(guò)得無(wú)言,我只簡(jiǎn)單地說(shuō)了自己走訪的那姐弟倆的家。因?yàn)闀炣?,又冷、又累、又乏的我倒在床上就睡著了。?shù)次,我從夢(mèng)中醒來(lái),腦海里總浮現(xiàn)出那兩個(gè)孩子的臉。

此次在網(wǎng)上與廣安義工聯(lián)合會(huì)聯(lián)系,我們數(shù)十名志愿者與14個(gè)孩子結(jié)了對(duì)。去之前,大家為每位孩子準(zhǔn)備了新書包、文具盒、鋼筆、還有一個(gè)旺旺大禮包。把帶去的物品贈(zèng)送后,組織者將義工們分成了四個(gè)組,我們也兩人一組,參加走訪。我與小雪去了家中只有倆姐弟的紅蓮家。紅蓮,多美的名字??墒呛⒆拥拿\(yùn)卻是那么的艱辛。父親因病早逝,母親也離開(kāi)他們到外生活,每個(gè)月偶爾帶著一點(diǎn)生活用品回來(lái)看看姐弟二人。平時(shí),都是年僅13歲的姐姐照顧11歲的弟弟。眼前的紅蓮,只穿了兩件薄薄的單衣,連棉衣都沒(méi)穿。為她套上女兒去年的羽絨服剛好合適,可知她的身高比城市里的孩子差好多。弟弟,看上去最多也只有7、8歲。一路,我只聽(tīng)見(jiàn)姐姐回答我們的問(wèn)題,弟弟一直沒(méi)怎么說(shuō)話。

一行9人,徒步前往。此前,已經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)義工們前期來(lái)摸底調(diào)查時(shí)拍的圖片資料,對(duì)孩子們的家有個(gè)初步印象。因?yàn)樽叩氖切÷?,孩子們一是熟悉,二是他們的步子也非???,爬坡上坎,大概走?0多分鐘,爬上了一個(gè)高坡,孩子們的家就到了。姐弟就相依為命生活在這幢因?yàn)槟昃檬?,已?jīng)快垮塌的舊房里。屋外用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的原木支撐著,防止隨時(shí)都可能倒下的屋子。今天天氣非常好,姐姐將洗好的衣物晾在屋外。我們進(jìn)了家,紅蓮問(wèn)一起進(jìn)去的學(xué)校的老師,“老師,你進(jìn)來(lái)不怕嗎?”我摸著她的頭,“傻丫頭,你們?cè)谶@里生活啊,我們?cè)趺磿?huì)怕?”農(nóng)村的廚房叫“灶屋”。屋內(nèi)很黑,沒(méi)有電燈。家里唯一的電燈是睡覺(jué)的屋里的一個(gè)節(jié)能燈。需要把灶屋的門打開(kāi),才可以看見(jiàn)屋內(nèi)。灶臺(tái)上放著一盆看不出是什么時(shí)候煮的剩飯,唯一的菜就是一根咸蘿卜。唯一看得過(guò)去的是灶屋有一個(gè)顏色鮮艷的紅水桶。堂屋有一張農(nóng)村常見(jiàn)的陳舊的方桌,是孩子們吃飯的地方。地上堆著一些從窖里取出來(lái)的紅苕,個(gè)兒都小小的,這也是孩子們的主食。姐姐一直說(shuō)著離開(kāi)他們外出生活的媽媽,沒(méi)有一絲怨艾。因?yàn)榇采隙阎奈ㄒ豢吹眠^(guò)去的較新的紅花毯子,是媽媽最近買回來(lái)給他們的。

早熟的孩子自尊心很強(qiáng)。姐姐說(shuō),因?yàn)榧依锏姆柯┯旰臀kU(xiǎn),也曾到大姨的新家住過(guò),但是因?yàn)榇謇锏拈e言碎語(yǔ),還有親戚間也會(huì)有語(yǔ)言上的小小刺傷,紅蓮說(shuō)寧愿住在自己的家里。和紅蓮家并排隔著十多米的舊房,是大姨的舊房,也空著,比他們的家堅(jiān)固。但是也是因?yàn)槟昃脹](méi)有人居住,孩子說(shuō)里面太臟,不愿意搬去。屋外不知道是院里誰(shuí)家修的一個(gè)水泥磚墻的谷倉(cāng),竟然都比孩子們的家牢固。

離開(kāi)前,紅蓮堅(jiān)持要送我們。一路上,我們叮囑她,一定要照顧好自己和弟弟??墒?,這樣的語(yǔ)言是多么的蒼白和貧乏。孩子們最需要的不是我們送她的生活費(fèi)或物品,而是父母的關(guān)愛(ài)啊??粗敲雌茢〉募遥覀兊男脑陬澏?。他們最需要的就是一個(gè)成人對(duì)他們的照顧。一個(gè)沒(méi)有基本生活保障的家,沒(méi)有一張安靜的書桌,我們?cè)趺茨軌蛟僬f(shuō)對(duì)孩子的其他的期望?分手時(shí),我拍拍紅蓮的肩膀,“我們以后還要來(lái)的,好好的??!”說(shuō)著,我的眼淚就浸滿了眼眶。我們已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出幾米,紅蓮獨(dú)自一人立在那里,穿著我們剛剛給她換上的紅色羽絨服。她的一聲“謝謝”和一個(gè)深深的鞠躬,讓我的心沉到谷底。 回來(lái)的路上,一行的義工都這樣說(shuō),一路過(guò)來(lái),即使收到新書包,孩子們的臉上都沒(méi)有我們希望看到的笑容。因?yàn)榧揖车脑?,早熟的孩子們的眼里都是被生活重壓下的沉默。就如紅蓮吧,和我們擺談中只有讓我們都佩服的平靜和淡然,無(wú)論說(shuō)到媽媽還是自己的未來(lái)。畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō),我們還是陌生人和過(guò)客,來(lái)了就走了。

寒冷的冬天,孩子們心靈里發(fā)出的聲音,我們都聽(tīng)見(jiàn)了。這樣的孩子,誰(shuí)能夠幫助他們?

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