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音韻和諧演經(jīng)典,人物交融繪舞臺——中國礦業(yè)大學夢啟支教團開展話劇課程

作者:鄒景步 2024-07-20 19:20 來源:煤礦安全網(wǎng) 音韻 經(jīng)典 人物 舞臺 中國礦業(yè)大學夢啟支教團 課程

  7月19日,中國礦業(yè)大學夢啟支教團在貴州省金沙教育研究院附屬實驗學校夢啟四班開展《鐵杵磨成針》話劇排演課程。該課程由李嘉杰、徐戀老師主講。

  課程伊始,徐戀老師向同學們介紹劇本《鐵杵磨成針》的主要內(nèi)容:該劇目分為三幕,主要講述了少年李白不喜念書、經(jīng)常逃學,在遇到一位老奶奶試圖用鐵杵磨成針后,為之感動,開始奮發(fā)圖強,終成一代詩仙的故事。接著,徐老師根據(jù)對同學們性格形象的分析,確定其所扮演的角色。自此,話劇排演正式開始。在排練過程中,同學們表現(xiàn)積極、認真演繹,兩位老師也毫不吝嗇地表揚同學。同時,老師們也發(fā)現(xiàn)了諸多問題。兩位老師一齊針對每一位同學的表演提出指導性意見,并根據(jù)表演效果,在征求學生的同意之后,進行換角工作,確定最終參演人選。另外,在面對一些晦澀難懂的詩詞臺詞時,兩位老師建議同學們根據(jù)該詩詞的現(xiàn)代歌曲改編進行記憶,加深印象。同時,老師們播放話劇《鐵杵磨成針》的其他排演視頻,讓同學們觀察學習其他表演者是如何演繹角色的,以此幫助同學們更好地揣摩角色心理、演繹角色。不僅如此,老師們也親身示范,演繹不同角色,幫助同學們理解、演繹角色。在本次課程最后,兩位老師叮囑同學們課下認真背誦劇本臺詞,鼓勵大家多多揣摩角色。

  本次課程不僅讓同學們了解話劇相關知識,如劇本臺詞的組成、排練形式、背誦臺詞和演繹角色的技巧等,也讓同學們深入理解《鐵杵磨成針》所表達的主旨和背后的寓意,激勵同學們學習鐵杵磨成針的精神,在以后的學習生活中也要保持堅持不懈、永不放棄的態(tài)度。該課程對幫助學生們提升文化素質和端正做事態(tài)度的均有重要作用,有助于同學們的全面發(fā)展。

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