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無(wú)形之?dāng)?shù),有形可推——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展“趣味數(shù)學(xué)”課程

作者:鄒景步 2024-07-18 22:39 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng) 數(shù) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán) 趣味 數(shù)學(xué) 課程

  為拓寬學(xué)生視野,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓更多的學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)魅力,7月17日,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)于金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“趣味數(shù)學(xué)”課程。該課程由姚鈞皓老師主講,夢(mèng)啟四班全體學(xué)生參與。

  課程從“生活中的數(shù)學(xué)”、“玩轉(zhuǎn)火柴棒”、“生活中的博弈”三個(gè)方面展開,發(fā)掘日常生活背景下的數(shù)學(xué)問題,探索其中的數(shù)學(xué)原理,激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。課程伊始,姚鈞皓老師以“瓶蓋換飲料”的問題為引入,鼓勵(lì)同學(xué)們大膽嘗試,使用自己思考出的方法計(jì)算結(jié)果。在同學(xué)們分別給出自己的答案之后,姚鈞皓老師公布正確答案并在黑板上板書計(jì)算過(guò)程。緊接著,姚鈞皓老師又提出買鞋子和買小貓問題,同學(xué)們按照之前的方法很快得到正確答案。姚鈞皓老師使用舉一反三的方法讓同學(xué)們很快掌握了解決這類問題的方法和思考方式。接下來(lái),姚鈞皓老師展示了兩道由火柴棒拼成的數(shù)學(xué)計(jì)算式,并引導(dǎo)同學(xué)們思考如何在只移動(dòng)一根火柴棒的情況下使計(jì)算式成為等式。同學(xué)們使用老師課前分發(fā)的教具塑料棒動(dòng)手拼湊,很快得到了結(jié)果。最后,姚鈞皓老師總結(jié)本節(jié)課中用到的數(shù)學(xué)公式,并布置“巧移火柴棒”思考題來(lái)強(qiáng)化本節(jié)課知識(shí)。至此,夢(mèng)啟四班趣味數(shù)學(xué)課程圓滿結(jié)束。

  通過(guò)本次趣味數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí),同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要意義,體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)與神奇。

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