原始?xì)v史展示史前文明，帶領(lǐng)學(xué)生穿越時(shí)空之旅——記中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)歷史課

　　7月22日上午，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))開展一堂別開生面的原始?xì)v史課。本次課程以史前文明為主題，旨在讓學(xué)生們親身感受古代人類的生活方式和文化，從而增強(qiáng)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和興趣。該課程由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)成員張牧澤開授，夢(mèng)啟三班全員參加。

　　課程伊始，張牧澤老師先向?qū)W生展示朝代歌，這讓學(xué)生們對(duì)朝代更迭有了清晰的認(rèn)識(shí)。隨后他又向?qū)W生展示學(xué)習(xí)歷史的意義，他著重強(qiáng)調(diào)：歷史是一面鏡子，通過了解過去，我們可以為未來建設(shè)提供有益的指導(dǎo)和借鑒。

　　課程共分三部分，第一部分張老師首先提出問題：?jiǎn)渭兊匾揽坎杉歪鳙C來獲取食物，會(huì)有哪些不足之處?帶領(lǐng)學(xué)生們走入課堂。為學(xué)生們展示原始時(shí)期人類文明農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展過程。第二部分，張老師突出講解河姆渡人，通過住和食兩方面幫助學(xué)生們了解河姆渡人的生活習(xí)慣。學(xué)生們對(duì)史前文明的理解更加深入。第三部分，張老師以半坡人對(duì)比河姆渡人，在對(duì)比中學(xué)習(xí)不僅讓課堂更加生動(dòng)，也讓學(xué)生們掌握更加牢固。

　　課程結(jié)束后，許多學(xué)生紛紛表示，這堂課讓他們對(duì)史前文明有更深入的了解。家長(zhǎng)們也表示，這樣的課程有助于培養(yǎng)孩子們的歷史素養(yǎng)和人文精神，希望支教團(tuán)可以開設(shè)更多此類課程。

　　據(jù)悉，貴州省金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))今后將繼續(xù)開展類似的課程，進(jìn)一步豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

　　作者：王耀民

　　攝影：張奕晨