后來(lái)居上的生產(chǎn)二班

后來(lái)居上的生產(chǎn)二班

綜合安裝隊(duì)生產(chǎn)二班現(xiàn)有職工22人，在工長(zhǎng)王克位的帶領(lǐng)下，擔(dān)負(fù)了全隊(duì)一半的原煤生產(chǎn)任務(wù)。工長(zhǎng)王克位自擔(dān)任二班工長(zhǎng)以來(lái)，完善制度、改進(jìn)作風(fēng)，在他的帶領(lǐng)下生產(chǎn)二班整體面貌得到了很大的改善。安全工作更是一絲不茍，走在了三個(gè)班的最前面。

班前會(huì)是班組的前沿陣地，生產(chǎn)二班能夠很好的利用班前會(huì)有限的時(shí)間，落實(shí)班組管理制度，制定安全管理措施，把安全工作重點(diǎn)從班前會(huì)開(kāi)始牢牢抓住。在認(rèn)真執(zhí)行班前禮儀的前提下，強(qiáng)化五個(gè)到位：一是安全重點(diǎn)分析到位，就是根據(jù)上班的現(xiàn)場(chǎng)情況，把本班安全注意事項(xiàng)詳細(xì)分析，使每名職工了解重點(diǎn)；二是自我提醒鞭策到位，在掌握安全重點(diǎn)的前提下，每名職工根據(jù)各自工種提醒自己崗位應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)，很好的鞭策自己；三是案例講述警示到位，通過(guò)講自己身邊的事故，別人來(lái)分析事故原因和防范措施，既調(diào)動(dòng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性，也能使大家相互學(xué)習(xí)，起到警示教訓(xùn)的目的；四是優(yōu)秀員工鼓勵(lì)到位，通過(guò)工長(zhǎng)講評(píng)，評(píng)出上班最優(yōu)員工，給予2到5分的獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，也能鞭策后進(jìn)職工努力向前；五是分工明確責(zé)任到位，在任務(wù)分配和人員調(diào)配都能在班前逐一點(diǎn)名確認(rèn)，使每個(gè)人知道自己當(dāng)班的主要任務(wù)，不盲目下井，組織紀(jì)律嚴(yán)而有序。

作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是班組的戰(zhàn)斗戰(zhàn)場(chǎng)，如何立足現(xiàn)場(chǎng)抓好安全，生產(chǎn)二班總結(jié)出了自己的經(jīng)驗(yàn)——現(xiàn)場(chǎng)“123X”安全管理法。1是每班交接班時(shí)，工長(zhǎng)首先對(duì)工作面走一圈，全面查看現(xiàn)場(chǎng)安全狀況，落實(shí)整改安全隱患；當(dāng)班結(jié)束后工長(zhǎng)對(duì)工作面進(jìn)行安全巡視，確認(rèn)安全、質(zhì)量不存在問(wèn)題后最后一名離開(kāi)。2是兩名班長(zhǎng)各管一頭，負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行“三三整理”，現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查。3是每班利用班前、班中、班后的整理時(shí)間，工長(zhǎng)負(fù)責(zé)與安檢員進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)自身當(dāng)班未查出的安全隱患，做好溝通，及時(shí)處理。郭旭是生產(chǎn)過(guò)程中群監(jiān)員盯崗、班長(zhǎng)盯線(xiàn)、工長(zhǎng)盯面，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管控，及時(shí)消除安全隱患，確保安全生產(chǎn)。

通過(guò)不斷加強(qiáng)班組建設(shè)，生產(chǎn)二班總能夠超額完成任務(wù)，而且安全生產(chǎn)無(wú)事故，逐漸形成了自己的管理模式，在三個(gè)班組中獨(dú)樹(shù)一幟。

綜合安裝隊(duì)

2021.2