抓好班組核心管理 為礦井安全生產(chǎn)保駕護(hù)航
合陽公司結(jié)合礦井生產(chǎn)實(shí)際，堅(jiān)持將安全管理工作“關(guān)口前移、重心下移”。班組是企業(yè)的最重要的細(xì)胞組成，該公司以班組教育、班組現(xiàn)場管理、班組制度管理為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)班組精細(xì)化管理進(jìn)程，夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ)，有效的促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)，堅(jiān)決打贏百日安全攻堅(jiān)戰(zhàn)。
強(qiáng)化班組教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。班組長是安全工作最基層的核心，提高班組安全教育質(zhì)量關(guān)鍵還在于他們。在安全教育工作中卻?？吹?，部分班組長雖然有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是搞起班組教育培訓(xùn)來卻有勁使不出來，教育形式單一，導(dǎo)致班組安全教育缺乏針對(duì)性、實(shí)用性。針對(duì)這種情況，合陽公司提倡互動(dòng)式教育，多樣化學(xué)習(xí)，對(duì)提高安全教育質(zhì)量起到了很好的效果。開展互動(dòng)式教育，讓職工成為安全教育的主角，讓職工在安全教育中暢所欲言，可以極大提高班組安全活動(dòng)的質(zhì)量。因此調(diào)整充實(shí)了安全活動(dòng)的內(nèi)容，改變了慣常的開會(huì)形式，如安全理論學(xué)習(xí)與事故案例討論相結(jié)合，安全技能學(xué)習(xí)和安全技術(shù)練兵、比武相結(jié)合，并結(jié)合開展安全技術(shù)座談、自我保護(hù)訓(xùn)練，查隱患、糾違章活動(dòng)等。開展多樣化學(xué)習(xí)。要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，絕不是一日之功，需要進(jìn)行長期的、重復(fù)的教育才能見成效。為了使教育達(dá)到良好的效果，必須多樣化。該單位采取班前講述事故案例、手指口述演練、安全知識(shí)搶答有獎(jiǎng)、班前安全分析等形式進(jìn)行宣傳教育。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，大大提高了職工學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更促進(jìn)了職工長期有效的安全防范行為和操作意識(shí)。
強(qiáng)化班組現(xiàn)場管理，要求工作精益求精。該單位不斷突出班組長在班組管理過程中的作用，班組長結(jié)合單位實(shí)際和崗位特點(diǎn)對(duì)每天工作情況做好班組記錄，積極采取針對(duì)性方式方法，深入了解班組成員每天的工作情況，對(duì)工作完成情況進(jìn)行總結(jié)和回顧，做到工作安排要有計(jì)劃性、超前性、周密性，確保每項(xiàng)工作和環(huán)節(jié)安排無遺漏，工作分配恰當(dāng)。要求班組長下井認(rèn)真填寫“現(xiàn)場安全檢查記錄”，對(duì)班前隱患排查情況、班中隱患整改情況、班后現(xiàn)場交接情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題落實(shí)整改,消除安全隱患，切實(shí)抓好全員、全過程、全方位的現(xiàn)場動(dòng)態(tài)安全管理。
強(qiáng)化班組制度管理，要求工作精雕細(xì)琢。該單位結(jié)合班組實(shí)際情況，落實(shí)班組長在班組建設(shè)、崗位培訓(xùn)、績效考核、基礎(chǔ)管理等方面的具體職責(zé)。健全班組長管理考核辦法，對(duì)班組長實(shí)行競爭上崗、優(yōu)勝劣汰的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班組長的工作積極性。完善班組安全管理制度、崗位責(zé)任制、質(zhì)量管理制度、隱患排查制度等各項(xiàng)班組管理制度，同時(shí)以量化考核為手段，持續(xù)開展“優(yōu)秀班組長”、“標(biāo)桿班組”等競賽活動(dòng)，對(duì)各班組進(jìn)行量化考核和評(píng)比，激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，使班組管理進(jìn)入用制度管理人，用管理約束人，用機(jī)制激勵(lì)人的軌道。
班組建設(shè)是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)工作，精細(xì)化管理作為其中最基礎(chǔ)也最重要的一環(huán)，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，技術(shù)人員管理到位，班組執(zhí)行到位，這樣才能通過管理的精細(xì)化實(shí)現(xiàn)班組的精品化，打造具有特色的“精品班組”品牌。
