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建軍節(jié)中尋找愛(ài)國(guó)精神

作者:馬浩恩 張曉輝 2020-08-04 23:31 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng)

導(dǎo)語(yǔ):中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“夢(mèng)中國(guó)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于2020年8月1日在山西省大同市靈丘縣平型關(guān)大捷紀(jì)念館展開(kāi)“建軍節(jié)中尋找愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng)。

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摘要:1937年9月25日,八路軍115師為阻擊日軍,在平型關(guān)利用優(yōu)勢(shì)地形,充分發(fā)揮近戰(zhàn)及山地戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),殲敵1000余人,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)民革命軍陸軍第八路軍出師第一次勝利。
這是一場(chǎng)最好的政治動(dòng)員,平型關(guān)大捷的勝利鼓舞了全國(guó)軍民的抗戰(zhàn)士氣,對(duì)敵后根據(jù)地的建立,起到了非常直接的支持作用。時(shí)任686團(tuán)組織處股長(zhǎng)的歐陽(yáng)文撰文回憶到“平型關(guān)一戰(zhàn)我們八路軍、115師一下就打出名氣了,戰(zhàn)后我們到晉南招兵。我們團(tuán)的招兵處和國(guó)民黨的緊挨著,他們那邊根本沒(méi)人去,我們用了一個(gè)星期就招了3000多人?!盵1]?這是一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的戰(zhàn)役,它打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話(huà),粉碎了國(guó)內(nèi)一些人的“恐日病”和抗日“亡國(guó)論”,極大地振奮了人心,增強(qiáng)了全國(guó)人民和各愛(ài)國(guó)武裝力量堅(jiān)持抗戰(zhàn)的信心和決心,提高了八路軍的威望,為建立敵后武裝創(chuàng)造了有利條件這是一場(chǎng)進(jìn)一步統(tǒng)一全黨戰(zhàn)略思想的戰(zhàn)役,用實(shí)際戰(zhàn)例驗(yàn)證毛澤東反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“堅(jiān)持獨(dú)立自主的山地游擊戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針。這里是開(kāi)展紅色教育,尋找愛(ài)國(guó)情懷,感悟民族氣節(jié)的圣地。

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正文:于2020年8月1日建軍節(jié)當(dāng)天,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“夢(mèng)中國(guó)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到大同市平型關(guān)大捷紀(jì)念館,準(zhǔn)備在平型關(guān)大捷紀(jì)念館回顧抗日過(guò)程,學(xué)習(xí)平型關(guān)戰(zhàn)役精神。

來(lái)到平型關(guān)大捷紀(jì)念館的門(mén)前,首先看到的是十尊銅像矗立在巨石上,分別是十位平型關(guān)大捷主要參戰(zhàn)將領(lǐng)林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、張紹東、陳錦秀、楊成武。他們英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā),拿著望遠(yuǎn)鏡,指揮著戰(zhàn)場(chǎng),展現(xiàn)了軍人的自信。

到達(dá)平型關(guān)大捷紀(jì)念館遇見(jiàn)的第一批人是一群小孩子,他們都是當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生,一個(gè)個(gè)坐在紀(jì)念館的臺(tái)階上或者在前面的小廣場(chǎng)玩耍,等待開(kāi)館,開(kāi)始他們一天的活動(dòng)。令人沒(méi)有想到的是,這群小孩子竟然是建軍節(jié)當(dāng)天平型關(guān)大捷紀(jì)念館的講解人,一個(gè)個(gè)稚嫩的面龐模仿著老師向群眾講解抗日歷史時(shí)的樣子,還不忘記用手指引游客看墻壁上的圖畫(huà)和文字,引導(dǎo)著游客跟隨他們的節(jié)奏來(lái)參觀(guān)紀(jì)念館,同時(shí)還介紹了一些與抗戰(zhàn)任務(wù)相關(guān)的其他歷史知識(shí)。這群孩子是自愿報(bào)名參與此次暑期講解員活動(dòng)。他們生活在武靈鎮(zhèn),這是一個(gè)距離平型關(guān)不到30公里的地方,他們從小就開(kāi)始接受紅色教育,聽(tīng)大人們講解平型關(guān)大捷的經(jīng)過(guò)及歷史意義。在這種濃郁的紅色氛圍中,他們已經(jīng)耳濡目染,用實(shí)際行動(dòng)去踐行先輩的精神,熱愛(ài)祖國(guó),為社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。他們利用自己的暑期時(shí)間學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典,志愿為群眾做起了講解人。他們從早上九點(diǎn)開(kāi)始工作,直到下午四點(diǎn)結(jié)束,為群眾講了一遍又一遍。他們分工明確,每位小講解員一片展區(qū),不知道經(jīng)過(guò)多少次的磨合,他們之間的協(xié)調(diào)流暢,面對(duì)游客他們毫不怯場(chǎng),大方的為他們講解,清晰而又流暢。盡管有些年齡很小的孩子并沒(méi)熟悉掌握這些歷史,講解時(shí)磕磕絆絆,但是他們并沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚氖《艞?,而是在上一批群眾走了以后,下一批群眾到?lái)之前努力的練習(xí)。在這一天,他們宣傳了抗戰(zhàn)歷史,宣揚(yáng)了平型關(guān)戰(zhàn)役精神,為祖國(guó)的紅色歷史教育做出了貢獻(xiàn)。不禁使人想到今年疫情中那批優(yōu)秀的青年,他們犧牲了寒假的時(shí)間,為抗擊疫情做出貢獻(xiàn),在小區(qū)社區(qū)做志愿。還有抗洪中的畢業(yè)生,在高考結(jié)束之后,積極投身到洪水的整治當(dāng)中?!敖袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年?!边@些親身的社會(huì)經(jīng)歷都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的。今年是全面建設(shè)小康社會(huì)的收官之年,“夢(mèng)中國(guó)”團(tuán)隊(duì)也將在決勝脫貧、攻堅(jiān)戰(zhàn)役中做出貢獻(xiàn)。

今天,平型關(guān)大捷紀(jì)念館來(lái)了許許多多的軍民,在采訪(fǎng)中了解到這些包括了戰(zhàn)役軍人家屬后裔、退伍老兵、共產(chǎn)黨員。其中一位奶奶說(shuō)道她的父輩一開(kāi)始是一名國(guó)名黨,從大同的死人堆里跑了出來(lái),逃到平型關(guān)附近的山澗洞里,后跟隨八路軍。她依稀記得當(dāng)夜發(fā)生了山洪,她們?cè)谀酀糁信懒艘灰梗f(shuō)的時(shí)候明顯感覺(jué)到了她的激動(dòng)。她的舅老爺是獨(dú)立團(tuán)的成員,當(dāng)提到獨(dú)立團(tuán)時(shí)她獨(dú)自念叨著一些人的名字。這位老奶奶已經(jīng)近70了,獨(dú)自一人來(lái)到平型關(guān)大捷紀(jì)念館,晚上再回家,并且已經(jīng)有點(diǎn)神志不清了。

在采訪(fǎng)群眾時(shí),一位帶著女兒來(lái)參觀(guān)的本地阿姨對(duì)我們說(shuō),她每年假期都會(huì)帶著女兒到一些著名歷史文化基地,尤其是平型關(guān)大捷紀(jì)念館這種紅色旅游勝地,想要通過(guò)這種方式來(lái)教育女兒,讓孩子能夠親身感受到革命先烈們的英雄事跡,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)軍民的精神品質(zhì)。另一方面想讓孩子看到革命先烈們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)做出的貢獻(xiàn),體會(huì)先輩們的艱辛,珍惜現(xiàn)在的美好生活。最后,更希望孩子們身為祖國(guó)的未來(lái),能夠?qū)W習(xí)更對(duì)的知識(shí)技能,培養(yǎng)更高尚的道德風(fēng)尚,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)力量。還有一位戴著眼鏡,挎著單肩包的叔叔,他來(lái)自被稱(chēng)為“郴衡湘贛之交,千里羅霄之腹”的江西省井岡山。他果然是一位歷史愛(ài)好者,曾游遍江西所有紅色景點(diǎn),又開(kāi)始參觀(guān)其他城市。這位叔叔為我們?cè)敿?xì)地講解了一幅戰(zhàn)略圖,就每一個(gè)箭頭,每一個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)講述一次次行軍,一次次戰(zhàn)斗。叔叔告訴我們平型關(guān)戰(zhàn)役不僅是一次抗日勝仗,還是一場(chǎng)最好的政治動(dòng)員。平型關(guān)大捷后敵后抗日根據(jù)地不斷建立和擴(kuò)大,八路軍開(kāi)始逐步取代國(guó)民黨軍隊(duì),成為華北戰(zhàn)場(chǎng)的主力,此次戰(zhàn)役進(jìn)一步統(tǒng)一了黨內(nèi)的戰(zhàn)略思想,為日后共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各支部隊(duì)深入發(fā)動(dòng)群眾,建立敵后抗日根據(jù)地,奠定了基礎(chǔ)。

其中遇到一批特殊的人,他們是黑龍江退休的武警。1998年他們相應(yīng)號(hào)召,在大同參兵,被分配到黑龍江佳木斯。在20年后,他們齊聚在靈丘的平型關(guān)大捷紀(jì)念館,但是他們當(dāng)兵養(yǎng)成的習(xí)慣依然沒(méi)有褪去,他們紀(jì)律嚴(yán)明,有組織性,統(tǒng)一行動(dòng),聽(tīng)從指揮。他們希望以后每一年都可以去一些紅色旅游基地去參觀(guān),一起去感悟先輩的精神,去向他們學(xué)習(xí),傳承并發(fā)揚(yáng)他們的精神。

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總結(jié)雖然只有半天的時(shí)間參觀(guān)平型關(guān)大捷紀(jì)念館,但是收獲的東西很多。這些都是在課本上,在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的。

1、今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。國(guó)家正處于脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻,公民都有責(zé)任盡力來(lái)建設(shè)小康社會(huì)。年初有青少年參與抗,今有高考畢業(yè)生參加抗洪救災(zāi)。只有青少年將自己的未來(lái)與國(guó)家的建設(shè)聯(lián)系在一起,自己的未來(lái)和國(guó)家的未來(lái)才有更強(qiáng)大的動(dòng)力。

2、好的環(huán)境可以影響一個(gè)人的未來(lái),就像這些做講解人的孩子,他們從小生活在紅色文化基地的附近,受到更深的影響。社會(huì)實(shí)踐就是讓我們大學(xué)生走出校門(mén),假期期間走出家門(mén),去投身到祖國(guó)的建設(shè),宣揚(yáng)革命精神。

3、暑期社會(huì)實(shí)踐并不是單純的旅行調(diào)研,更應(yīng)該是了解底層人民的生活方式,體驗(yàn)工農(nóng)人民的辛苦,在建設(shè)祖國(guó)的同時(shí),鍛煉自己的身體狀況,吸收新的思想和知識(shí)。

4、只有深入的體驗(yàn)底層人民的生活方式,才能真正的了解底層人民的需要,國(guó)家在某方面的欠缺,也就為大學(xué)生明確了前進(jìn)的目標(biāo),即為了人民更好的發(fā)展,滿(mǎn)足人民的需求。就像在靈丘看到交通不是很便利,所以交通需要更加一步的建設(shè)。

5、平型關(guān)大捷打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話(huà),向中國(guó)人們證明團(tuán)結(jié)合作可以戰(zhàn)勝困難,在國(guó)家矛盾上,我們需要團(tuán)結(jié)一心。如今全世界疫情嚴(yán)重,存在某些國(guó)家污蔑中國(guó),指責(zé)中國(guó)危害世界人民。面對(duì)其他國(guó)家的謬論,我們中國(guó)人民需要團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)外。

6、暑期社會(huì)實(shí)踐拉近了大學(xué)生與社會(huì)的距離,為大學(xué)生接觸社會(huì)提供了一條有好的途徑。既鍛煉了自己的能力,也不會(huì)受到傷害。為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)造了更有利的條件。

7、要想優(yōu)質(zhì)的完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

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參考文獻(xiàn)

[1]平型關(guān)大捷的歷史影響?.人民網(wǎng)


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