師生同心，其力斷金

為取得良好的教學(xué)效果，了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，使學(xué)生在暑期課程中收獲知識，在與報(bào)名暑期課程的孩子家長聯(lián)系了解學(xué)生情況后，夢啟支教團(tuán)根據(jù)前期課程安排，于7月17日9點(diǎn)在杏苑一號樓團(tuán)員活動室，開始正式的線上授課。

上午8點(diǎn)，夢啟支教團(tuán)成員到達(dá)團(tuán)員活動室。今日授課的三位老師進(jìn)行設(shè)備調(diào)試之后，各自完善授課內(nèi)容。其余老師均投入到緊張的備課之中。上午9點(diǎn)，直播課程正式開始。首先是李琳老師的地理課，李老師通過一些精美的星空圖，吸引學(xué)生注意，隨后進(jìn)行簡單提問，引入授課主題——太陽系八大行星。通過不斷地類比和舉例，李琳老師將晦澀難懂的概念變得生動有趣，并通過教學(xué)視頻使授課內(nèi)容更加直觀。隨后，是郭志偉老師的成語小講堂。郭老師首先講解了昨天試課過程中小朋友提到的成語，在得到小朋友積極的反饋之后進(jìn)入了今天的內(nèi)容。授課過程中，郭老師一如既往的風(fēng)趣幽默，詼諧的語言風(fēng)格使得成語課程富有趣味性，同時(shí)，貼合生活的例子使小朋友產(chǎn)生使用成語的興趣。最后，由李釗老師進(jìn)行安全教育課程的講授。李老師分別從食品安全、騎行安全、校園活動及勞動安全和食品安全這四個(gè)方面展開，利用帶有生活化場景的動畫來進(jìn)行教學(xué)，然后假設(shè)場景進(jìn)行提問，讓學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)的知識。

通過半天的線上授課，各位老師更加深刻地體會到自己的責(zé)任，同時(shí)，深感線上授課的不易。經(jīng)過總結(jié)，各位老師一致認(rèn)為，要做好備課工作，充實(shí)課堂內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有所得，使夢啟支教團(tuán)的工作更有意義。

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