龍?zhí)锩簶I(yè)程村礦井學(xué)用結(jié)合，推進(jìn)“學(xué)、抓、強(qiáng)”活動(dòng)向縱深開展

在全礦深入開展“學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理”專題活動(dòng)中，機(jī)電科全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，通過(guò)“一規(guī)程三細(xì)則二標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)切實(shí)提高全體人員的安全意識(shí)，深入推進(jìn)機(jī)電運(yùn)輸工作從嚴(yán)管理，不斷加強(qiáng)機(jī)電運(yùn)輸工作精細(xì)化管理。

“加強(qiáng)供電安全管理，保障礦井供電環(huán)境的穩(wěn)定性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，使各單位積極主動(dòng)的配合供電安全管理，......”，這是供電小組組長(zhǎng)在安全課堂大討論上發(fā)言。安全課堂大討論，目的是為了將機(jī)電運(yùn)輸工作向精細(xì)化管理拓展，讓安全滲透到方方面面。截止到5月下旬，機(jī)電科共開展安全課堂大討論4場(chǎng)次，由安全課堂評(píng)出“安全英雄”，供電管理安全英雄、運(yùn)輸管理安全英雄、防爆檢查安全管理英雄，一位位安全英雄的評(píng)選，使“學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理”活動(dòng)深入人心，并由科室技術(shù)人員向一線工作人員延伸，提高了職工按照操作規(guī)程作業(yè)和解決疑難問(wèn)題的能力，推進(jìn)了機(jī)電運(yùn)輸安全管理向精細(xì)化發(fā)展。學(xué)法、遵法、用法、守法，明確機(jī)電科安全生產(chǎn)責(zé)任制，對(duì)標(biāo)對(duì)表整改落實(shí)，加強(qiáng)機(jī)電運(yùn)輸專業(yè)安全管理。

嚴(yán)抓細(xì)管真落實(shí)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，考核是關(guān)鍵。機(jī)電科以“一規(guī)程三細(xì)則二標(biāo)準(zhǔn)”落實(shí)為抓手，堅(jiān)持考核導(dǎo)向，以真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁，持續(xù)抓好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)考核工作，確保做到“真學(xué)、真查、真改、真考核”，不斷推動(dòng)礦井的安全管理工作提檔升級(jí)，為礦井安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。健全“雙重”預(yù)防體系，充分發(fā)揮“一張網(wǎng)”的治理效能，扎實(shí)進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)研判、風(fēng)險(xiǎn)管控、風(fēng)險(xiǎn)跟蹤，進(jìn)一步強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，提高安全管理效果。

“學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理”的目的就是學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合，把工作技能、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為素質(zhì)能力，內(nèi)化為精神動(dòng)力，運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過(guò)學(xué)法規(guī)活動(dòng)，機(jī)電科全體員工增強(qiáng)了法制觀念、規(guī)范了作業(yè)行為，為礦井安全生產(chǎn)把好了機(jī)電運(yùn)輸關(guān)。