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學會尊重,拒絕霸凌 ——中國礦業(yè)大學夢啟支教團開展心理輔導課

作者:汪榮瑞 2019-07-18 21:15 來源:中國礦業(yè)大學夢啟支教團

為了讓孩子們健康成長,營造和諧的校園氛圍,促進同學關(guān)系的正常發(fā)展,7月18日上午8點30分,中國礦業(yè)大學夢啟支教團成員文清玉格為低年級班的13名同學開展了一節(jié)關(guān)于“反對校園霸凌”的心理輔導課程。

課程正式開始之前,文清玉格老師問了同學們什么是“霸凌”,在同學們疑惑的眼神下,解釋了“霸凌”的意思。在同學們對“霸凌”有了大概影響之后,文老師開啟了關(guān)于“校園霸凌”內(nèi)容的授課。文老師從校園霸凌的概念講起,告訴他們校園霸凌是一種由權(quán)力不平等造成的欺負和壓迫。之后,文老師介紹了校園霸凌的四種表現(xiàn),例如亂起綽號、威脅打罵他人、搶奪他人財產(chǎn)、貶低他人體貌特征。通過四種具體表現(xiàn),同學們基本知曉了哪些行為屬于校園霸凌,哪些行為不可取。文老師就此要求小朋友一定要和平相處,不要有任何歧視心理。在介紹完校園霸凌之后,文老師教給同學們?nèi)绾翁幚硇@霸凌。當被霸凌時,同學們應該盡量自己解決,與人溝通,如果自己無法處理,就告訴家長或者老師,讓他們幫助自己解決。最后,文老師通過幾個霸凌行為案例,鼓勵同學們勇敢發(fā)言,指出錯誤之處并給出正確的處理方法。講完之后,文老師再次強調(diào)了同學之間要互相尊重與平等相處,這節(jié)課就至此結(jié)束。

通過這節(jié)心理輔導課,同學們不僅了解了校園霸凌的相關(guān)概念,還知道了如何處理校園霸凌。相信在教授了一系列心理輔導課后,同學們可以擁有健康的心靈!

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