改革開放四十年，回首甘洛縣教育發(fā)展路——中礦大管理學院馬克思主義實踐團赴甘洛縣進行實地考察

今年是改革開放的第四十年個年頭，這四十年中，隨著國家發(fā)生了滄桑巨變，國家西部邊遠山區(qū)也發(fā)生了巨大的變化。長久以來，國人對國家西部地區(qū)的印象始終停留在“貧窮、落后、閉塞”，殊不知經過改革開放四十年的發(fā)展，國家西部山區(qū)也取得了前所未有的發(fā)展。8月11日，中國礦業(yè)大學管理學院馬克思主義實踐團來到四川省涼山州甘洛縣拉莫鄉(xiāng)進行社會調研，就改革開放四十年來，甘洛縣教育水平取得的發(fā)展成果進行實地考察。

早上8時，實踐團全體成員由甘洛縣縣城搭車前往拉莫鄉(xiāng)和尼爾覺鄉(xiāng)，一到學校，該校的木呷老師就熱情的出來迎接實踐團成員。簡單的寒暄過后，實踐團就在木呷老師的幫助與提前通知到校的20多個學生及家長見面。據(jù)木呷老師介紹，拉莫鄉(xiāng)中心小學校近年來發(fā)生了很大變化，十年前學生到了三年級還不會講普通話，也沒有漢族老師，校舍也破舊不堪，生源數(shù)量非常少，學校領導還曾陪同縣領導到農戶家里求家長送孩子去上學，給學生家長介紹國家的義務教育政策等等。但是今天，在政府的大力支持下，拉莫鄉(xiāng)中心小學校修起了嶄新的教學樓，上到老師下到學生全面推廣講普通話，無論遠近，無論年齡大小，只要是到了入學的年齡，孩子都選擇到學校念書而不是小小年紀就外出打工或是在家務農。據(jù)悉，為了促進教育的發(fā)展，州政府不斷加強對教育的投資和政策推進。搶抓實施15年免費教育重大機遇，通過財政投入、銀行貸款、社會捐資等方式加大學校建設投入力度，形成布局合理，機構完善的縣城教育園區(qū)，力爭明年實現(xiàn)“初中全部向縣城中學集中，小學高段向片區(qū)中學集中，小學低段、學前班、幼兒園向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校集中”，確保貧困家庭孩子平等享受優(yōu)質職業(yè)教育，全面提高教育教學質量。

隨后，木呷老師帶著實踐團成員到學校附近的幾個學生家里進行走訪。進入村寨，映入眼簾的是成片的玉米地，碩大的玉米棒子在玉米桿上挺立，像極了保家衛(wèi)國的威武戰(zhàn)士。村子里的全部住戶都搬進進了政府大額補貼修建的“精準扶貧”房，村道也鋪起了寬敞的水泥路，完全改變了以往彝族村寨的“臟、亂、臭”的形象。相信不久的將來，甘洛縣的教育水平和質量會躍上一個新臺階，甘洛縣人民生活水平定能實現(xiàn)大跨越！

通過對甘洛縣的貧困鄉(xiāng)拉莫鄉(xiāng)中心小學校進行實地調研，中國礦業(yè)大學管理學院馬克思主義實踐團成員清楚地感受到改革開放四十年的發(fā)展使曾經的涼山州貧困縣甘洛縣的教育水平有了很大的提高，希望今后的日子里，更多管院學子能乘著改革開放的浪潮前行，為我國教育事業(yè)做出更多貢獻。